基于語料庫(kù)的中小學(xué)生錯(cuò)別字類型多元解析——兼論素質(zhì)教育背景下的中小學(xué)漢字教學(xué)策略.pdf_第1頁(yè)
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1、本課題是建立在語料庫(kù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的研究，語料來源于魯東大學(xué)漢語言文學(xué)院亢世勇教授主持建設(shè)的中小學(xué)生語言偏誤語料庫(kù)。語料庫(kù)是通過搜集中小學(xué)生作業(yè)本、作文本、周記本、日記本、考試卷等的語言文字錯(cuò)誤而建立起來的，本文提取了語料庫(kù)中錯(cuò)別字部分進(jìn)行了研究，通過對(duì)30000余條錯(cuò)別字語料進(jìn)行篩選，確定了2875個(gè)高頻錯(cuò)別字作為研究對(duì)象。對(duì)語料庫(kù)中涉及到的各類錯(cuò)別字進(jìn)行分類定量統(tǒng)計(jì)，在定量統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上對(duì)各類錯(cuò)別字進(jìn)行定性分析；從歷時(shí)的角度對(duì)小學(xué)低年級(jí)

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