大學(xué)志愿者文化發(fā)展研究.pdf

1、志愿服務(wù)經(jīng)過(guò)了近百年歷史的發(fā)展，在當(dāng)今世界早已作為社會(huì)發(fā)展一種必要的功能性補(bǔ)充在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著自身獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。目前，我國(guó)大學(xué)生志愿服務(wù)不僅成為全國(guó)各高校的重要育人手段，更成為黨和政府動(dòng)員青年投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展的有效載體。因此，立足大學(xué)校園，將大學(xué)志愿者文化作為發(fā)展志愿者文化的先行文化而進(jìn)行系統(tǒng)研究，對(duì)于促進(jìn)社會(huì)文化的進(jìn)步和校園文化的健康發(fā)展都有著重要的意義。
　　 本文致力于將大學(xué)志愿者文化作為社會(huì)文化的一種亞文化，深刻分析

2、它的內(nèi)涵、產(chǎn)生、發(fā)展、動(dòng)力和趨勢(shì)等，力求對(duì)以下幾方面進(jìn)行詳細(xì)論述，并形成一套獨(dú)立的大學(xué)志愿者文化理論體系。
　　 一、對(duì)大學(xué)志愿者文化的基本內(nèi)容進(jìn)行全面闡述，并從對(duì)其功能的論述中體現(xiàn)大學(xué)志愿者文化的價(jià)值定位；
　　 二、對(duì)大學(xué)志愿者文化的發(fā)展歷程進(jìn)行較為深入系統(tǒng)的論述，努力理出較為清晰的發(fā)展脈絡(luò)并進(jìn)行階段性特征分析；
　　 三、對(duì)大學(xué)志愿者文化發(fā)展的動(dòng)力機(jī)制進(jìn)行論述，從外部動(dòng)力、內(nèi)部動(dòng)力、價(jià)值動(dòng)力三個(gè)視角分析，以