基于J2EE體系的數(shù)字化校園框架的研究.pdf

1、隨著信息技術(shù)和Internet的蓬勃發(fā)展，數(shù)字化校園的建設(shè)作為信息化領(lǐng)域的一個(gè)重要分支，受到越來(lái)越多高校的重視。許多高校在數(shù)字化校園的建設(shè)方面取得了一定的成績(jī)，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。但從效果來(lái)看，由于在數(shù)字化校園建設(shè)的初期階段缺少統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致數(shù)字化校園在后期建設(shè)中遇到許多問(wèn)題，這些問(wèn)題影響了數(shù)字化校園建設(shè)的進(jìn)程，浪費(fèi)了大量的資源和時(shí)間。從數(shù)字化校園建設(shè)的效率和效果考慮，數(shù)字化校園框架的研究是數(shù)字化校園建設(shè)中不可缺少的工作。

2、 本文從數(shù)據(jù)、功能、安全等方面出發(fā)，針對(duì)高校信息化建設(shè)中數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、信息不能共享、數(shù)據(jù)大量冗余、軟件系統(tǒng)架構(gòu)不一致、工作不能協(xié)同、用戶(hù)使用不方便、系統(tǒng)安全性能不高等問(wèn)題，展開(kāi)對(duì)數(shù)字化校園框架相關(guān)技術(shù)的研究。本文的重點(diǎn)研究?jī)?nèi)容是：從信息集成和數(shù)據(jù)共享出發(fā)，研究數(shù)字化校園中統(tǒng)一的中心數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)；從數(shù)據(jù)共享和交流出發(fā)，設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的數(shù)據(jù)訪問(wèn)中間件，并探討其它應(yīng)用中間件。 本文在展開(kāi)高校信息集成方案的研究時(shí)，分析了當(dāng)前國(guó)內(nèi)高校數(shù)

3、字化校園建設(shè)中信息集成方案，通過(guò)比較得出已有方案的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，并針對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)高校的信息化建設(shè)的共同特點(diǎn)和河海大學(xué)自身的特點(diǎn)，提出了一種新的信息集成方案——統(tǒng)一的中心數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)，形成一個(gè)物理上分布式、邏輯上集中式、數(shù)據(jù)在哪里產(chǎn)生就在哪里管理的信息集成平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)能夠極大的減少數(shù)據(jù)的冗余、數(shù)據(jù)同步更新的工作等。然后本文在這個(gè)平臺(tái)的基礎(chǔ)上研究開(kāi)發(fā)了統(tǒng)一的數(shù)據(jù)訪問(wèn)中間件，以數(shù)據(jù)集結(jié)和權(quán)限在全局范圍內(nèi)統(tǒng)一了數(shù)據(jù)訪問(wèn)的過(guò)程，減輕了業(yè)務(wù)邏輯開(kāi)發(fā)