虛擬空間對中職學生道德的影響及策略研究.pdf

1、信息時代，網(wǎng)絡(luò)已與人們的生活、工作息息相關(guān)。網(wǎng)絡(luò)對于青少年的影響尤其是對其思想道德方面的影響更是備受關(guān)注。中職學生作為青少年的一個群體，具有學習任務(wù)相對輕松，思維更加活躍、敏感，自我意識強，自律性較差等相對的特殊性，以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的虛擬空間對他們的影響也相對更為明顯。虛擬空間對中職學生道德影響的探討，中職學生網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)工作的開展，意義重大且任重而道遠。虛擬空間到底是洪水猛獸還是香花芳草，不能一概而論；虛擬空間如何影響了現(xiàn)實社會，也不能臆

2、斷。本文總結(jié)了以往相關(guān)文獻資料，結(jié)合在教學過程中的實踐經(jīng)驗所得，以濰坊市三所中職學校400多名學生為代表樣本進行了抽樣問卷調(diào)查，并在樣本數(shù)據(jù)統(tǒng)計與訪談內(nèi)容總結(jié)相結(jié)合的基礎(chǔ)上，對網(wǎng)絡(luò)虛擬空間對中職學生道德影響的現(xiàn)狀、虛擬空間對中職學生道德產(chǎn)生不良影響的原因等問題進行了論述，提出了從社會、學校、家庭和自身四個方面構(gòu)筑適應網(wǎng)絡(luò)時代特點的德育框架的教育對策和策略，以期能在具有理論意義的基礎(chǔ)上取得現(xiàn)實意義，并能切實對中職學生在對網(wǎng)絡(luò)虛擬空間的認識