政府在省院校合作中的作用分析.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、本文將“政府作用理論”、“物品理論”引入到“省院校合作”中，首先對(duì)我國(guó)各地政府在“省院校合作”中的活動(dòng)方式作了總結(jié)，指出了活動(dòng)方式的特點(diǎn)；在此基礎(chǔ)上，指出了政府在推動(dòng)“省院校合作”中存在的主要問(wèn)題。運(yùn)用“物品理論”，分析了基礎(chǔ)性科學(xué)技術(shù)、“省院校合作”體系的基礎(chǔ)架構(gòu)是公共物品，應(yīng)由政府提供；產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)是準(zhǔn)公共物品，應(yīng)采取“混合提供”的方式。在此基礎(chǔ)上，提出了政府在省院校合作中的作用定位，即建立監(jiān)督機(jī)制，完善激勵(lì)機(jī)制，完善溝通協(xié)調(diào)機(jī)制等

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