內蒙古東部高校實施俱樂部式體育教學模式現(xiàn)狀調查研究.pdf

1、隨著我國高等教育改革的不斷深入和發(fā)展，學校體育教育改革在“健康第一”思想的指導下，確立了新的思想和新的目標，從傳統(tǒng)的體育教學模式中擺脫出來，向著新的、符合當代大學生心理、生理特點和身心健康以及養(yǎng)成終身體育需要的教學模式邁進。那么如何培養(yǎng)21世紀所需要的人才，適應時代發(fā)展的要求，是當今高校體育教育所面臨的主要問題，為了解決這個迫切的問題，高校體育教育應構建“健康第一”和終身體育意識為指導思想的、具有中國特色的人才培養(yǎng)模式，即俱樂部式體育教

2、學模式。該研究在借鑒前人關于俱樂部式體育教學模式理論的基礎上，參閱管理學、教學論等方面國內外專家、學者的研究成果，通過對內蒙古東部高校體育俱樂部教學模式實施現(xiàn)狀的調查，發(fā)現(xiàn)其存在的不足與缺憾，對其指導思想、教學目標、操作程序、教學評價等進行論證，旨在使內蒙古東部高校體育俱樂部教學模式更加完善。提高其操作性，以求內蒙古東部高校俱樂部式體育教學模式獲得健康發(fā)展。 本人運用文獻法、調查法、比較法等，對內蒙古東部高校俱樂部式體育教學模式