運(yùn)用功能層次結(jié)構(gòu)的方法進(jìn)行THSAS系統(tǒng)設(shè)計(jì).pdf

1、Agent、Multi-Agent技術(shù)正在計(jì)算機(jī)軟、硬件中扮演著越來(lái)越重要的角色，Agent實(shí)體能夠通過(guò)交互與協(xié)作最終對(duì)軟件開(kāi)發(fā)中的一些容易造成混亂問(wèn)題，程序中的bug和一些不可預(yù)知的行為提供一個(gè)可行有效的解決方法。對(duì)此，我們感到設(shè)計(jì)、建立一個(gè)多Agent系統(tǒng)十分有意義。Agent技術(shù)是一種新穎的計(jì)算技術(shù)。Agent是具有感知、自主、反應(yīng)能力的一個(gè)自主實(shí)體。多Agent技術(shù)一方面提供了一種新的系統(tǒng)設(shè)計(jì)思想，提高了系統(tǒng)內(nèi)實(shí)體的能力，使之比

2、以前具有更新穎的功能；另一方面，多Agent技術(shù)為解決分布式問(wèn)題提供了有效的途徑，為系統(tǒng)中實(shí)體的協(xié)作提供了有效的概念模型。本論文主要基于多Agent的協(xié)作性給出了一個(gè)多Agent系統(tǒng)——THSAS(TAIYUANHEALTHSCHOOLAgentSystem)的總體設(shè)計(jì)與內(nèi)部結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)思想，并在此基礎(chǔ)上結(jié)合計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)，給出了該系統(tǒng)的功能層次。之后，設(shè)計(jì)了系統(tǒng)的運(yùn)行模式并針對(duì)E-learning系統(tǒng)中的應(yīng)用，探討了自適應(yīng)協(xié)作學(xué)