群體規(guī)范在大學(xué)生思想政治教育中的運用研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文群體規(guī)范在大學(xué)生思想政治教育中的運用研究姓名:張孟杰申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):馬克思主義理論與思想政治教育指導(dǎo)教師:王茂勝20070612⑨碩士學(xué)位論文M A S T E R ' S T H E S I SA b s t r a c tC o l l e g es t u d e n t s ’i d e o l o g i c a la n d p o l i t i c a le d u c a t i

2、 o ni s t h eg r e a ti m p o r t a n t p a r to fi d e o l o g i c a la n dp o l i t i c a l e d u c a t i o ni n c o l l e g e .A sf a ra s t h ew a y h o wt O r e i n f o r c i n gc o l l e g es t u d e n t s ’i d e o

3、 l o g i c a la n d p o l i t i c a lf a c u l t yi sc o n c e r n e d ,t h e w o r k e r s o f i d e o l o g i c a la n dp o l i t i c a l e d u c a t i o n h a v e c a r r i e d o u t al o t o f e x p l o r a t i o n s

4、 ,m a n y o f w h o ma r em u l t i - d i s c i p l i n a r y a n d I n t e r —p r o f e s s i o n a l .I t i s o f g r e a t t h e o r e t i c a l a n d p r a c t i c a ls i g n i f i c a n c et h a ti n t r o d u c et

5、h eg r o u pt h e o r y ,w h i c hh a sb e e nc o n s i d e r e da sa d o m i n a n tc o n c e p ti n s o c i o l o g y ,s o c i a lp s y c h o l o g ya n d m a n a g e m e n ti n t o i d e o l o g i c a la n dp o l i t

6、i c a le d u c a t i o na n dc a r r yo u t i d e o l o g i c a la n dp o l i t i c a l e d u c a t i o nu s i n gg r o u pn o r mi nt h eg r o u p so fc o l l e g es t u d e n t s .B u tt h ee x p l o r i n g i n t h i

7、sf i e l di sn o te n o u g h ,a n d n o tu n i f i e du n d e r s t a n d i n g o f g r o u p n o r m .T h i s n e e d s U St os t r i v ef o r i n n o v a t i o n i nt h e o r y .T h r o u g h a n a l y z i n g t h ec

8、o n c e p t o fg r o u p ,Ia d d r e s st h e m e a n i n g o f c o l l e g es t u d e n t s ’g r o u pn o r m s v i a t h e f o r m a t i o n s a n dc a t e g o r i e s o fc o l l e g es t u d e n t s ’g r o u p .I f u

9、r t h e ra d d r e s s t h e u s i n gv a l u eo f g r o u p n o r mt h r o u g h t h e c o n t e n t s a n d m e t h o d o l o g yo fi d e o l o g i c a la n d p o l i t i c a l e d u c a t i o na n d f r o mi t sp e r

10、t i n e n c ei nc o l l e g es t u d e n t s ’i d e o l o g i c a la n d p o l i t i c a le d u c a t i o n .I nt h et h i r dp a r t ,If i r s tg i v ea n d a n a l y s et h e s p e c i a lw a y s o fm a k i n g c o l l

11、 e g es t u d e n t sag o o dn o r m ,s a y ,p u b l i co p i n i o n ,t h e c a m p u sa t m o s p h e r e ,g r o u pl e a d e r s ;A n dt h e n Is h o wt h e i n f l u e n c e o ni n d i v i d u a l s b yr a t i o n a

12、l u s i n go fg r o u pp r e s s u r ew h i c hi s f r o mg r o u pn o r m ,s u c ha sg i v i n ga o u t e ri m p e t u st o i n d i v i d u a l s ’m o r a lj u d g m e n ta n dc h o i c e ,p r o m o t i n gi d e o l o g

13、 i c a l a n d p o l i t i c a l e d u c a t i o nc o n t e n t i n t o s t u d e n t s ’o w n b e h a v i o r .F i n a l l y ,Ie x a m i n e t h ei n f l u e n c eo f s t u d e n t s ’h e r db e h a v i o r a n d p o i

14、n t e do u th o w t ot a k ei tu n d e r o u r c o r r e c tg u i d a n c e b yu s i n g c o n c e r n e d k n o w l e d g e o fg r o u p n o r m .’K e y w o r d s :g r o u p ;g r o u p n o r m ;c o l l e g e s t u d e n

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