寧波大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化研究.pdf

1、要發(fā)揮科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的作用，必須加快科技與經(jīng)濟(jì)的結(jié)合，促進(jìn)科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)和新知識(shí)觀的迅速崛起，大學(xué)憑借其高深知識(shí)的應(yīng)用服務(wù)社會(huì)以創(chuàng)造價(jià)值，已經(jīng)從經(jīng)濟(jì)社會(huì)的邊緣走進(jìn)整個(gè)社會(huì)的中心。大學(xué)已成為我國(guó)知識(shí)創(chuàng)新的一支重要力量，也是技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的一支重要方面軍。而占普通高?？偭?2％以上的地方高校是我國(guó)高等教育的主要組織部分，理應(yīng)在高校技術(shù)創(chuàng)新、知識(shí)創(chuàng)新等方面發(fā)揮積極作用。寧波大學(xué)作為浙江省重點(diǎn)建設(shè)的地

2、方綜合性大學(xué)，建校以來，為地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的關(guān)鍵時(shí)期，寧波大學(xué)必須抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，按照學(xué)?？傮w發(fā)展目標(biāo)和新時(shí)期“提升內(nèi)涵、培育特色、融入地方”的辦學(xué)思想，努力為地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展服務(wù)，加速寧波大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化。因此，進(jìn)行寧波大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究，對(duì)于提升寧波大學(xué)科技創(chuàng)新能力，增強(qiáng)寧波大學(xué)綜合實(shí)力具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。 本文從科技成果轉(zhuǎn)化的概念及相關(guān)理論入手，全面分析了浙江省高?？?/p>

3、技成果轉(zhuǎn)化近年來的現(xiàn)狀變化，在此基礎(chǔ)上歸納出其轉(zhuǎn)化的特點(diǎn)和存在的主要問題。然后對(duì)寧波大學(xué)與浙江省其他省屬高校在科技成果轉(zhuǎn)化進(jìn)行比較分析，歸納出寧波大學(xué)在科技成果轉(zhuǎn)化方面存在的問題；針對(duì)存在的問題，剖析了寧波大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化中社會(huì)體制和政策等宏觀環(huán)境影響以及直接對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化過程相關(guān)的微觀影響因素。最后，從處理好四種關(guān)系：即教學(xué)與科研、基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究、縱向與橫向課題、立足當(dāng)?shù)嘏c面向全國(guó)。并借鑒其他兄弟院校的經(jīng)驗(yàn)，提出了加快寧波大學(xué)科技