學(xué)籍管理自動(dòng)化的研究.pdf

1、教育現(xiàn)代化的主要內(nèi)容之一就是實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理現(xiàn)代化。只有將計(jì)算機(jī)引入教學(xué)管理，才能真正形成現(xiàn)代化教育的組織形式，管理和運(yùn)用方式，才能真正體現(xiàn)學(xué)校規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化管理的手段。而學(xué)籍管理是教學(xué)管理中很重要的一個(gè)部分，我們必須實(shí)現(xiàn)學(xué)籍管理自動(dòng)化，提高管理的效率。
　　貴州省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校學(xué)籍管理系統(tǒng)對(duì)學(xué)籍的管理主要分兩類(lèi)，一是對(duì)學(xué)生基本信息的管理，具體工作有：發(fā)新生卡給剛?cè)胄５男律顚?xiě)基本情況，建立新生的學(xué)籍檔案；根據(jù)各班交來(lái)的考勤表，

2、按學(xué)生手冊(cè)的規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)的處理；進(jìn)行學(xué)籍變動(dòng)處理等。二是對(duì)學(xué)生成績(jī)的管理，具體工作就是根據(jù)任課老師交來(lái)的記分冊(cè)錄入學(xué)生成績(jī)，統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試情況和成績(jī)情況，列出補(bǔ)考、緩考的學(xué)生名單，并進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)。
　　從目前來(lái)看，貴州省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校的學(xué)籍管理主要采用半手工半自動(dòng)方式，并沒(méi)有將計(jì)算機(jī)完全運(yùn)用在學(xué)籍管理上，操作繁瑣，且易出錯(cuò)，效率較低，手工管理的圖表隨意性大，不利于存檔統(tǒng)計(jì)及管理，每學(xué)期期末工作量很大，且易出錯(cuò)，要進(jìn)行相關(guān)查詢(xún)時(shí)，在涉

3、及多表的情況下，要翻閱大量的資料，且一些查詢(xún)結(jié)果容易被人為漏掉，保存和管理也不方便，資料易丟失。為了更方便，更快捷，更科學(xué)地進(jìn)行學(xué)籍管理，保證學(xué)生學(xué)籍的安全性，迫切地要求開(kāi)發(fā)一個(gè)學(xué)籍管理系統(tǒng)，以實(shí)現(xiàn)學(xué)籍管理自動(dòng)化。
　　本文在對(duì)貴州省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校現(xiàn)有的學(xué)籍管理模式和校園網(wǎng)建設(shè)的情況進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，重新界定了學(xué)籍管理系統(tǒng)的內(nèi)涵和外延，提出了以B/S應(yīng)用模式為主的基于WEB的學(xué)籍管理系統(tǒng)。本系統(tǒng)主要通過(guò)學(xué)籍管理、成績(jī)管理、師資管理等

4、模塊實(shí)現(xiàn)了學(xué)校里學(xué)籍、成績(jī)、檔案等的管理，使相關(guān)管理部門(mén)能夠?qū)崟r(shí)、全面、系統(tǒng)地掌握學(xué)生、教師的資源信息，從而實(shí)現(xiàn)了學(xué)籍管理的信息化、網(wǎng)絡(luò)化。本文重點(diǎn)研究了以下幾個(gè)問(wèn)題：
　　1.采用ASP+數(shù)據(jù)庫(kù)為核心的B/S結(jié)構(gòu)模式，建立網(wǎng)絡(luò)化的學(xué)籍管理信息系統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)籍信息管理電子化、自動(dòng)化，并以圖像化方式展現(xiàn)學(xué)生在校成績(jī)等相關(guān)信息，還能提供對(duì)學(xué)生在校信息有效跟蹤的模式。
　　2.根據(jù)現(xiàn)有學(xué)籍管理存在的缺陷，有針對(duì)，有步驟提出相應(yīng)解決