初中生偶像崇拜的個(gè)案研究.pdf

1、擎’■》≯勉四川師范大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性及使用授權(quán)聲明本人聲明：所呈交學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師壅箜劁塾蕉指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。本人承諾：已提交的學(xué)位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引起的學(xué)術(shù)聲譽(yù)上的損失由本人自負(fù)。’本人同意所撰寫學(xué)位論文的

2、使用授權(quán)遵照學(xué)校的管理規(guī)定：學(xué)校作為申請(qǐng)學(xué)位的條件之一，學(xué)位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán)，即：1)已獲學(xué)位的研究生必須按學(xué)校規(guī)定提交印刷版和電子版學(xué)位論文，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫供檢索：2)為教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)交流目的，學(xué)?？梢詫⒐_的學(xué)位論文或解密后的學(xué)位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關(guān)網(wǎng)絡(luò)上供閱讀、瀏覽。本人授權(quán)中國科學(xué)技術(shù)信息研究所將本學(xué)位論文收錄到《中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》

3、，并通過網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)公眾提供信息服務(wù)。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)學(xué)位論文作者簽名：陣復(fù)憊導(dǎo)師簽名：簽字日期：bff年F月；口日簽字日期：年月日Afl礦多勺4Fi【■■●—r7●：j：≮初中生偶像崇拜的個(gè)案研究發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)研究生：陳文惠指導(dǎo)教師：張皓1llll洲1IlllIIllmll|1jmlfllllfllIllI|llY1875560摘要：偶像崇拜是個(gè)體關(guān)注、認(rèn)同某個(gè)真實(shí)或虛構(gòu)的人物，對(duì)其懷有欣賞、喜歡、尊敬、欽佩

4、及依戀的情感并會(huì)伴隨相應(yīng)的行為。偶像崇拜是初中生心理發(fā)展的特殊需要，對(duì)初中生的生活和人格發(fā)展有著深刻的影響。為了了解當(dāng)代背景下初中生偶像崇拜態(tài)度的這種深層心理以及相應(yīng)的行為，為學(xué)校心理健康教育工作順利、有效地開展提供資料，本研究采用質(zhì)性研究的方法，在成都市某初中的三個(gè)年級(jí)目的性地抽取了7名被試。在對(duì)7名被訪者的訪談進(jìn)行數(shù)據(jù)編碼和分析后，筆者發(fā)現(xiàn)：被訪者偶像崇拜的特征包括：對(duì)偶像及偶像崇拜的認(rèn)知，偶像角色，崇拜偶像的行為和態(tài)度，偶像崇拜與