2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩77頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、風(fēng)洞測(cè)力模型通常采用尾部支撐的方式固定于支撐系統(tǒng)上,在吹風(fēng)實(shí)驗(yàn)過程中極易與氣流脈動(dòng)壓力產(chǎn)生低頻耦合共振。由此引起的大幅位移振動(dòng)會(huì)降低測(cè)力實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)精度,嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致結(jié)構(gòu)疲勞失效以至破壞。采用常規(guī)主動(dòng)控制方法實(shí)現(xiàn)振動(dòng)抑制的過程中,信號(hào)處理或數(shù)據(jù)傳輸導(dǎo)致的時(shí)滯現(xiàn)象容易引起系統(tǒng)穩(wěn)定性問題。因此,根據(jù)模型低頻振動(dòng)的特點(diǎn),同時(shí)考慮信號(hào)采集、傳輸及數(shù)據(jù)處理等過程引入的系統(tǒng)時(shí)滯,進(jìn)行振動(dòng)主動(dòng)控制研究是有必要的。
  以風(fēng)洞測(cè)力模型為受控對(duì)象,設(shè)

2、計(jì)時(shí)滯加速度反饋控制器實(shí)現(xiàn)對(duì)受控模型的振動(dòng)抑制。首先通過試驗(yàn)方法對(duì)風(fēng)動(dòng)測(cè)力模型進(jìn)行辨識(shí)處理,得到試驗(yàn)結(jié)構(gòu)的受迫振動(dòng)數(shù)學(xué)模型;考慮信號(hào)處理過程中由濾波器群時(shí)延引入的時(shí)滯,應(yīng)用積分變換將時(shí)滯系統(tǒng)轉(zhuǎn)換為等效的無時(shí)滯系統(tǒng);然后針對(duì)不同類型的外激勵(lì),分別設(shè)計(jì)了狀態(tài)導(dǎo)數(shù)極點(diǎn)配置狀態(tài)估計(jì)方法和基于加速度反饋的卡爾曼狀態(tài)估計(jì)方法,并根據(jù)最優(yōu)控制理論和廣義Moore-Penrose理論設(shè)計(jì)控制器;并通過數(shù)值仿真分別驗(yàn)證兩種控制器的減振效果,最后通過風(fēng)洞測(cè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論