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1、職業(yè)決策自我效能感是Bandura的自我效能理論在職業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用。目前,國(guó)內(nèi)外對(duì)其研究逐漸增多,但基本上主要是針對(duì)大學(xué)生,專門(mén)針對(duì)研究生的還很少。尤其是近幾年,研究生不斷擴(kuò)招,每年畢業(yè)的研究生呈逐年增長(zhǎng)的趨勢(shì),使得研究生就業(yè)困難加劇,近一兩年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)使研究生的就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻,因此,展開(kāi)有關(guān)研究生職業(yè)決策自我效能感的研究顯得尤為必要。
本研究在綜述職業(yè)決策自我效能感及其相關(guān)研究的基礎(chǔ)上,以大連地區(qū)220名研究生為被試,采
2、用大學(xué)生職業(yè)決策自我效能感量表、社會(huì)支持評(píng)定量表、大五人格問(wèn)卷等,測(cè)驗(yàn)工具對(duì)其進(jìn)行了測(cè)查,分析討論了研究生職業(yè)決策自我效能感的特點(diǎn),并運(yùn)用相關(guān)分析,回歸分析等統(tǒng)計(jì)方法分析了研究生職業(yè)決策自我效能感與社會(huì)支持、大五人格之間的關(guān)系,討論了社會(huì)支持與大五人格對(duì)研究生職業(yè)決策自我效能感的影響作用。最后,本研究以探討團(tuán)體箱庭療法對(duì)于提高研究生職業(yè)決策自我效能感的有效性為目的,以6名職業(yè)決策效能感得分低的研究生為被試,采用前后測(cè)的實(shí)驗(yàn)方法,探討了團(tuán)
3、體箱庭療法對(duì)于提高研究生職業(yè)決策自我效能感的有效性,為我國(guó)高校的就業(yè)指導(dǎo)工作提供理論和實(shí)踐依據(jù)。
研究結(jié)果表明:1.研究生職業(yè)決策自我效能感整體水平呈中等偏上水平,個(gè)體之間水平相差較大;2.研究生職業(yè)決策自我效能感在性別、年級(jí)、學(xué)科類別上不存在顯著差異;3.研究生職業(yè)決策自我效能感在生源地和是否獨(dú)生方面存在顯著差異;4·研究生職業(yè)決策自我效能感在有無(wú)全職工作經(jīng)驗(yàn)上存在顯著差異,在有無(wú)兼職工作經(jīng)驗(yàn)上沒(méi)有顯著差異;5.研究生職
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