高職院校教學設備管理研究.pdf

1、教學設備是高等職業(yè)院校教學、科研的重要組成條件之一。但是，目前我國高職院校教學設備管理普遍存在著設備管理機制不完善，不能有效地利用的問題。因而，如何針對高職院校的實際情況，建立科學、高效的設備管理制度，提高高等職業(yè)院校教學設備的管理水平，提高教學儀器設備的使用率，是一個亟待解決的問題，在理論上和實踐上都具有非常重要的意義。
　　 本文的主要內(nèi)容是：首先在對國內(nèi)外相關文獻進行回顧分析的基礎上，指出了本文研究的切入點。第二首先界定了

2、高職院校教學設備管理的相關概念，其次對加強高職院校教學設備管理的可行性和必要性做了相關分析，再次在對國外高職院校教學設備管理概況研究的基礎上，指出了其對我國高職院校教學設備管理的啟示；第三，在對目前高職院校教學設備管理現(xiàn)狀以及企業(yè)對高職院校設備要求分析的基礎上，指出了目前我國高職院校教學設備管理存在的主要問題：管理觀念落后、管理體制不健全、教學設備利用效率不高、教學設備經(jīng)費預算支出、購置、使用、報廢等環(huán)節(jié)存在問題。第四，針對高職院校教學

3、設備管理所存在的問題，提出了要做好教學設備采購的有效規(guī)劃，加強設備的使用管理，加強院校間設備共享，完善企業(yè)與高職院校設備有效運用，以及做好教學設備使用的評價等具體對策。最后，對本文研究進行總結和展望。本文主要創(chuàng)新點有：一是結合高職院校實訓教學的特點以及目前教學設備管理存在的問題，本文從教學設備采購、使用、院校設備共享、校企合作以及設備使用評價等方面提出了一個比較完善的高職院校教學設備管理方案；二是從加強高職院校設備管理，有效運用企業(yè)和高