高校教師績效管理信息系統(tǒng)優(yōu)化與設(shè)計(jì)——基于某高校的數(shù)據(jù).pdf

1、高校的發(fā)展不僅需要良好的辦學(xué)條件,更要有一流的教師隊(duì)伍。高等教育大眾化作為一種社會(huì)潮流,無疑對我國各類高校的生存和發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。高校如何通過積極進(jìn)行內(nèi)部體制改革,加強(qiáng)對高校人力資源管理,提高績效管理水平,進(jìn)而提高教師素質(zhì),增強(qiáng)本校的競爭力和綜合實(shí)力,是當(dāng)前高校人事制度改革的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
　　 本文分析了國內(nèi)高校教師績效管理的現(xiàn)狀,介紹了績效管理相關(guān)理論,針對國內(nèi)高校教師績效目前所存在的問題,結(jié)合某高校教師績效管理實(shí)際,對高

2、校教師績效管理問題進(jìn)行了深入的研究,設(shè)計(jì)出一套高校教師績效考核評價(jià)指標(biāo)體系,并經(jīng)過系統(tǒng)分析、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、子模塊詳細(xì)設(shè)計(jì)等工作開發(fā)出全面支持績效管理流程的信息系統(tǒng)。
　　 本管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了對被考核人的全方位績效管理,系統(tǒng)使用的B／S構(gòu)架,在可操作性、可維護(hù)性上都有很好的表現(xiàn)、并易于軟件更新,維護(hù),避免數(shù)據(jù)的安全隱患。通過運(yùn)用學(xué)校的實(shí)踐表明,該研究成果可以大大節(jié)約人力、物力和時(shí)間,并最大限度地避免出錯(cuò)和人為操控,本系統(tǒng)的開發(fā)和使用,