中小學校園安全防控機制研究——以部分中小學安全事故為例.pdf

1、孩子是祖國的未來，中小學校園安全成為社會各界關注的焦點。中小學校園安全事故的頻繁發(fā)生，不僅對學生身心健康發(fā)展甚至生命構成威脅，而且給家長帶來沉重精神和經濟負擔，束縛了學校教育教學工作順利開展，并影響社會和諧與穩(wěn)定。作為教育管理工作者，有必要運用法律法規(guī)和相關理論，對校園安全事故做細致探討與分析。因此本文主要剖析了產生校園安全問題的原因，從法律法規(guī)機制、隱患排除機制、預案機制等方面進行研究，并對具體案例進行分析探討，以期對校園安全管理工作

2、的有效開展有所裨益。
　　 本文第一部分主要論述了選題的緣由與意義，本文的核心概念與研究方法。并結合自身工作經驗，主要針對國內外關于中小學校園安全的文獻進行梳理，探討了校園安全的涵義、影響校園安全的因素、關于校園安全機制的研究、關于校園安全立法的研究。
　　 第二部分則針對校園安全管理中的典型案例，進行具體分析，反思學校管理工作。
　　 第三部分探討了中小學校園安全問題產生的原因，主要從“人的不安全行為、物的不安

3、全狀態(tài)、環(huán)境的不安全條件”三個方面對校園安全問題予以梳理與分析。
　　 第四部分主要為現行法律法規(guī)的論述，對《中小學幼兒園安全管理辦法》內容和特點及《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理辦法》的主要內容進行梳理，并對法律法規(guī)具體實施策略進行初步探討。
　　 第五部分對中小學校園安全隱患排除機制進行探索。主要從校園安全隱患排查機制建設與運行和校園安全檢查的內容、形式與程序兩個主要方面展開論述。
　　 第六部分結合具