2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著數(shù)字化新媒體時代的到來,一個與新聞事件相關(guān)的新興詞族橫空出世,如“犀利哥”、“停車姐”等,它以其新奇、簡約的結(jié)構(gòu)形式,復(fù)雜多重的意義進(jìn)入公眾傳媒,成為當(dāng)下較為流行的稱謂方式。然而,從語言學(xué)上看,它有怎樣的特性,能實現(xiàn)怎樣的功能?從社會認(rèn)知和傳播來看,人們?yōu)槭裁匆獎?chuàng)制這樣的流行語?它有怎樣的社會傳播價值?這些問題目前還沒有得到較為明確的討論。
   本文將這一類稱謂形式命名為“事件性臨時稱謂語”,嘗試以社會語言學(xué)的方法予以現(xiàn)象

2、的描寫、認(rèn)知的解釋和影響的闡述。
   全文包括五個部分,具體內(nèi)容如下:
   第一章緒論,交待研究對象和研究背景,介紹語料的來源和研究的價值。
   本部分主要回顧了對“稱謂語”概念和分類的研究、名詞性成分指稱問題的研究和由“詞語?!鄙傻闹溉嗽~族的研究。借鑒上述研究,本文將研究對象確定為“以填充‘事件’信息的詞語?!R時’建構(gòu),實現(xiàn)‘指人’功能的‘事件性臨時稱謂語”,提取了“穩(wěn)定性稱謂語”、“一般臨時性稱謂語

3、”以及相關(guān)“詞語?!鄙傻闹溉嗽~族作為接下來研究的重要對比項。
   第二章,對“事件性臨時稱謂語”進(jìn)行了語法描寫并從功能的角度分析了它產(chǎn)生的語用動因。
   借助現(xiàn)象分析,本文將“事件性臨時稱謂語”定義為:與特定事件相連,借助相應(yīng)“詞語模”,用“臨時”造詞方式生成,實現(xiàn)指人功能的稱謂語。事件性臨時稱謂語的“詞語?!笨筛爬椤癤-NP”形式,該詞語模的“模槽”和“模標(biāo)”都可變化,但結(jié)構(gòu)具有一致的認(rèn)知模式,屬于“框式結(jié)構(gòu)”

4、。其中,“X”成分可變度大,來源于場景信息,“-NP”是框架成分,由多個可選指人語素構(gòu)成,可變度較小?!癤-NP”具有一致的語法關(guān)系,實現(xiàn)了語義增值,結(jié)構(gòu)語義是“強(qiáng)調(diào)主觀,凸顯超常性”,可描寫為:“X+-NP=(X-NP)主觀↑+[超常]”。
   通過對“稱謂語”意義與功能的討論,我們發(fā)現(xiàn):“事件性臨時稱謂語”通過描摹場景特征,實現(xiàn)了對人物特指的語用要求,且其結(jié)構(gòu)具有“隱性”的語義關(guān)系,需借助指稱實體所在的特定場景語境,顯現(xiàn)其

5、語義關(guān)系。事件性臨時稱謂語在實現(xiàn)“特指人物”功能的同時,隱含實現(xiàn)了指稱人物所在“特定事件”的功能。
   第三章,對“事件性臨時稱謂語”生成和傳播的社會認(rèn)知心理進(jìn)行了理論解釋和訪談取證,試圖發(fā)掘影響“事件性臨時稱謂語”功能實現(xiàn)的社會認(rèn)知因素。
   本文首先從理論上考察了事件性臨時稱謂語由“社會認(rèn)知圖式”主導(dǎo)的認(rèn)知模式,發(fā)現(xiàn):事件性臨時稱謂語的“暗指”事件功能在識解認(rèn)知過程中實現(xiàn),“特指”人物的功能在識解認(rèn)知完成后實現(xiàn)。

6、
   通過對事件性臨時稱謂語生成和傳播的社會認(rèn)知心理調(diào)查,本文不僅證實了事件性臨時稱謂語在認(rèn)知過程中實現(xiàn)了“暗指”事件的功能,命名具有“自由度”以及“指稱的事件”是推動事件性臨時稱謂語傳播的主要動因,還歸納了影響“事件性臨時稱謂語”功能實現(xiàn)的“動力性”和“持續(xù)性”因素以及識解者追求“異質(zhì)性”和命名者尋求“突破”和“迎合”的社會認(rèn)知心理。
   第四章,結(jié)合實例,分析了在“微傳播”背景下,事件性臨時稱謂語的社會傳播價值。

7、
   第五章,總結(jié)了本文得出的主要觀點(diǎn),指出研究的不足。
   總之,本文以“事件性臨時稱謂語”為研究對象,對事件性臨時稱謂語的結(jié)構(gòu)“X-NP”詞語模進(jìn)行了描寫,從功能角度討論了它產(chǎn)生的語用動因,對事件性臨時稱謂語實現(xiàn)的“暗指”事件功能進(jìn)行了認(rèn)知解釋和調(diào)查驗證,據(jù)此闡述了事件性臨時稱謂語在“微傳播”背景下的社會價值。本文認(rèn)為:事件性臨時稱謂語是與特定事件相連,由“X-NP”詞語模臨時建構(gòu),在認(rèn)知過程中實現(xiàn)了“暗指”事件

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