臨沂市中學籃球教學現(xiàn)狀及對策研究.pdf

1、教育是一種培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要手段，為實現(xiàn)學生的全面發(fā)展，發(fā)揮不可替代的作用。體育教學在學校實施全面教育過程中占據(jù)著一個非常重要的位置，籃球教學實施的情況的好壞直接影響著籃球教學的效果。本文對山東省臨沂市中學籃球教學現(xiàn)狀進行調(diào)查和分析，探討新課改后中學籃球教學發(fā)展的問題，有針對性地提出相關(guān)的建議和措施，從而促進山東省臨沂市中學籃球教學的發(fā)展，
　　 本文在借鑒現(xiàn)有文獻資料的基礎(chǔ)上，以山東省臨沂一中、臨沂二中、臨沂三中，臨沂四中，

2、臨沂五中，臨沂六中，臨沂七中，臨沂八中，臨沂九中，臨沂師院附屬中學學生以及進行籃球訓(xùn)練與教學的體育教師為研究對象，運用調(diào)查問卷法、專家訪談法、實地走訪法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究的方法，對山東省臨沂市中學籃球教學現(xiàn)狀進行了全面的調(diào)查，調(diào)查如下:
　　 1．山東省臨沂市中學體育教師的年齡的結(jié)構(gòu)比例基本上趨于合理，中、青年體育教師占較大比例，中老年體育教師所占比例較小。
　　 2．山東省臨沂市中學體育教師很大比例上接受過大學專科以上

3、的正規(guī)專業(yè)教育，師資的質(zhì)量較好;中學體育教師大多數(shù)畢業(yè)于師范類的專業(yè)院校，而且有相當一部分的體育教師參加了繼續(xù)教育中的課程培訓(xùn)。
　　 3．重點中學的籃球數(shù)量與籃球架的數(shù)量基本上符合了教育部頒發(fā)的《中學體育器材設(shè)施配備目錄》的基本要求，而普通中學則沒有達到這一要求。
　　 4．臨沂市的十所中學中，籃球課的教學內(nèi)容基本上相同，還是延用了傳統(tǒng)的課程標準下中學籃球教學的基本原則。
　　 5．山東省臨沂市中學的教學時數(shù)的

4、安排還是相對的集中。
　　 6．山東省臨沂市中學體育教師多數(shù)沒有改變常規(guī)的“一講解，二示范，三練習”的籃球教學方法，僅有極少數(shù)的體育教師能夠根據(jù)新課程改革的精神，結(jié)合學校的具體的情況探求新的教學訓(xùn)練方法、教學手段與教學手段。
　　 7．在山東省臨沂市中學中還有很大一部分體育教師的評價沒有達到新的教學評價體系的基本要求，教學評價體系的思想觀念還是比較陳舊。
　　 8．在隨機調(diào)查的10所學校當中，有五所有校隊，可以看

5、出，山東省臨沂市中學業(yè)余籃球開展情況還是比較不錯。
　　 針對臨沂市中學生籃球運動中存在的問題，提出以下的對策建議:
　　 1．改變臨沂市中學學校體育的籃球教學舊觀念，探求更好的籃球教學訓(xùn)練模式使學生們更快的在籃球運動中得到身心的鍛煉跟成長。
　　 2．中學的籃球理論課教學應(yīng)該盡量的多采用多媒體課件教學的模式，通過多媒體的動態(tài)的演示技戰(zhàn)術(shù)，讓技術(shù)動作示范更加生動并且易于理解，能夠使學生建立起正確的籃球技戰(zhàn)術(shù)概念，