義烏工商學(xué)院社會(huì)服務(wù)的現(xiàn)狀及對(duì)策研究.pdf_第1頁(yè)
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1、義烏工商學(xué)院社會(huì)服務(wù)的現(xiàn)狀及對(duì)策研究THERESEARCHOFCI7RRENTSTATUSANDCOUNTERMEASURESFORSOCIALSERVICEINⅥWUINDUSTRIAL&CONm伍RCIALCOLLEGE作者：高燕Author：gaoyah指導(dǎo)教師：蔡志良Supervisor：caizhiliang學(xué)科專(zhuān)業(yè)：教育管理Major：EducationManagement級(jí)別：2009級(jí)Grade：2009學(xué)位類(lèi)別：公共管

2、理碩士DegreeType：MasterofPublicAdministration學(xué)位授予單位：浙江師范大學(xué)DegreeAwardInstitution：ZhejiangNormalUniversityTHERESEARCHOFCURRENTSTATUSANDCOI嗆門(mén)=ERN旺ASURESFORSOCIALSERⅥCEINYIWUD①USTRIAL&COⅣ卟伍RCIALCOLLEGEABSTRACTSocialservicesiso

3、neofthreefunctionsofrunninghighereducation，whichgraduallyhavingbeenenforcedandemphasizedHighervocationalcollegesasanimportantpartofhigheducationalsoneedstoperformthisfunctionsButit’SnotSOsatisfactoryonperformingthissocia

4、lservicesbecauseoflatestartandfrailbasisofhighervocationaleducationHowever，withthepointtransferringonhighervocationaleducation’Sfunctions，thestudyonhowtopromotethehighervocationalteachers’abilityofperformingsocialservice

5、s，toenhancethehighervocationalcolleges’capacityofservingthesociety，astoimprovethehigherVOCafionaleducationisincreasinglybecomingessentialissuesThispaperbasedonastheresearchingcaseofⅥWUIndustrailandCommercialCollege(short

6、forYwnc)，thetheoryofhighercolleges011sodalservicesandteacher’SprofessionalpromotingByLiteraturemethod，questionnairesurveymethod，interviewsurveymethod，asamaintargetofteachersfromYWIIC，todissectthecurrentsituationoftheteac

7、her’SperformingsocialservicesandtheexsitingproblemsandthesolutionbystatisticanalysisOrldocumenNThisstudywillhavetheoreticaldirectingsignification0neffectivelyexploitinghighervocationalcolleges’socialservicesandpracticalv

8、alueonhowtoliftthecapacityofsocialservicesThisstudyfirstofallelaboratestheresearchingbackgroundandsignification，documentssummary，thepointanddifficultiesofresearch，thewayofthinkingandthemethodofresearchingByquestionnaires

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