版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、隨著我國(guó)高校教師隊(duì)伍不斷壯大,高校教師信息管理的工作日趨復(fù)雜與繁重,且對(duì)其也提出了更高的要求,因此,高校教師信息管理系統(tǒng)的建立與運(yùn)行勢(shì)在必行。
本文在對(duì)大學(xué)教師信息關(guān)系現(xiàn)狀進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,建立了大學(xué)教師信息關(guān)系管理系統(tǒng)。首先,在了解系統(tǒng)基本需求及系統(tǒng)用戶(hù)權(quán)限的前提下,有針對(duì)性地選取了AJAX和ASP技術(shù)為本系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的工具;其次,針對(duì)大學(xué)教師信息關(guān)系管理的現(xiàn)狀設(shè)計(jì)出系統(tǒng)整體功能的流程圖,并對(duì)系統(tǒng)各部分功能進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì);再者
2、,針對(duì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)流量的特點(diǎn),提出了數(shù)據(jù)流設(shè)計(jì)。通過(guò)對(duì)比分析選擇出適合的開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù),并對(duì)系統(tǒng)的前臺(tái)頁(yè)面和后臺(tái)頁(yè)面進(jìn)行設(shè)計(jì)。最后,基于AJAX和ASP開(kāi)發(fā)工具對(duì)系統(tǒng)安全性進(jìn)行設(shè)計(jì),保持系統(tǒng)的穩(wěn)定性大學(xué)教師信息關(guān)系系統(tǒng)由教師操作平臺(tái)、院級(jí)管理員操作平臺(tái)和系統(tǒng)管理員操作平臺(tái)三部分構(gòu)成。本系統(tǒng)的主要功能是通過(guò)教師網(wǎng)上在線填寫(xiě)信息,院級(jí)管理員對(duì)本院教師的數(shù)據(jù)進(jìn)行后臺(tái)處理,然后再次返回給教師核對(duì)相應(yīng)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,并修改部分填寫(xiě)錯(cuò)誤的信息,最后由系統(tǒng)管理
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教師信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 教師信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 47712.大連大學(xué)教師信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 高校教師信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院教師信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)---教師信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 學(xué)生和教師信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 教師信息管理系統(tǒng)中的存儲(chǔ)過(guò)程的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 基于java的教師信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)論文
- 信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 湖南大學(xué)招生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 棗莊職業(yè)學(xué)院教師信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 教師信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā).pdf
- 學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 公安信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 橋梁信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 典當(dāng)信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 庫(kù)存信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 監(jiān)理信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- 稿件信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論