高校大型精密儀器設備管理中存在的問題及對策研究——以四川A大學為例.pdf

1、隨著國家中長期發(fā)展綱要的頒布及國家因經(jīng)濟的高速發(fā)展增加對教育投入,師范院校生均撥款突破萬元大關,使得部分省屬高校教育經(jīng)費投入得到了顯著增長,高校實驗教學條件得到極大改善。近年來西部省屬高等院校通過積極申請教育部、財政部相關專項經(jīng)費,獲得中央支持地方發(fā)展專項、高校教學質量工程項目、國家級示范中心建設項目、特色優(yōu)勢學科建設項目等途徑爭取建設經(jīng)費,在多校區(qū)建設運行情況下招生規(guī)模逐年上升,新校區(qū)的建設也帶動了新的實驗場地改善及實驗教學設備的更新

2、換代,使得高校大型精密儀器設備進入本科實驗教學課堂的情況得以實施。
　　 通過相關資料查詢、整理,結合調查問卷與訪談,廣泛收集了四川A大學2005年以來的各單位大型精密儀器設備使用情況及學校相關經(jīng)費投入情況,在進行相關的分析比較后,找出高校大型精密儀器設備在實驗教學中存在的問題:教學科研設備經(jīng)費投入不足、高校大型精密儀器設備前期采購論證不充分、高校大型精密儀器設備管理體制滯后、實驗教學師資隊伍建設滯后、實驗課程建設與改進滯后。在