天津市河東職大考勤管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn).pdf

1、天津大學碩士學位論文天津市河東師大考勤管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)姓名：李瑩申請學位級別：碩士專業(yè)：電子與通信工程指導教師：李素梅；馬敬2011-11A B S T I 認C TA s t h e s c a l eo ft h eh i g h e rv o c a t i o n a l c o l l e g e e n r o l l m e n tc o n t i n u e st o e x p a n d ，s o m es t

2、 u d e n t sw e r ev e r yw o r r y i n g ，e s p e c i a l l yi n a t t e n d a n c e ，s u c ha st r u a n c y , l a t e ，l e a v e se a r l y ．W h i l ea t t e n d a n c ei s s u e sl a r g e l yr e f l e c t s m a n y

3、a s p e c t s ，s u c ha s l e a r n i n ga c h i e v e m e n t ，l e a r n i n g a t t i t u d e ，c l a s s s t y l e o f s t u d y , S O s t r i c t s t u d e n t a t t e n d a n c em a n a g e m e n t i s v e r yi m p o

4、 r t a n t ．A c c o r d i n g t ot h ea c t u a ls i t u a t i o n o f T h e T i a n j i nE a s t I n s t i t u t e ，t h i sp a p e r d e s i g n st h eh i g h e rv o c a t i o n a l s t u d e n t a t t e n d a n c e m a

5、 n a g e m e n ts y s t e mo fT h e T i a n j i n E a s tI n s t i t u t e ．T h es y s t e mi s b a s e do nC ／S ( C l i e n t ／S e r v e r ) m o d e l ，i t sd e v e l o p m e n tm a i n l yi n c l u d e st w o a s p e c

6、 t s ，o n ei s t h ee s t a b l i s h m e n t o f t h ed a t a b a s e ，t h eo t h e ri s t h ed e v e l o p m e n to ft h ea p p l i c a t i o np r o c e d u r e ．T h es y s t e mu s e sS Q L S e r v e r 2 0 0 0a n dV B

7、 6 ．0 a s a d e v e l o p m e n t t o o l ，e s t a b l i s h e d b a c k g r o u n d a t t e n d a n c e i n f o r m a t i o nd a t a b a s e o fT h eT i a n j i nE a s tI n s t i t u t e ，a n d t h er e a l i z a t i o

8、n o f t h e h i g h e rv o c a t i o n a ls t u d e n t s ’a t t e n d a n c e m a n a g e m e n t s y s t e m d a t a l a y e rd e s i g n ．T h e s y s t e m h a sf i v em o d u l e s ，n a m e l y , a t t e n d a n c em

9、 a n a g e m e n tm o d u l e ，s t u d e n t m a n a g e m e n t m o d u l e ，u s e rm a n a g e m e n tm o d u l e ，e n v i r o n m e n t a ls e t t i n gm o d u l ea n dd a t am a n a g e m e n tm o d u l e ．T h es y s

10、 t e ms o l v e st h ew a y o f p r e v i o u sa t t e n d a n c em a n a g e m e n t , w h i c he x i s t s m a n yd i s a d v a n t a g e s ，s u c h a st h es t a t i s t i c a l w o r ko fa t t e n d a n c e m a n a g

11、 e m e n t , a t t e n d a n c ei n q u i r y i n c o n v e n i e n t ，d a t a e a s y t o c o n f u s i o n a n d a t t e n d a n c e s t a t i s t i c s r e s u l t si n c o n s i s t e n t ．T h e a t t e n d a n c e s

12、 y s t e m i n n o v a t i o n e m b o d i e d i n a t t e n d a n c e i ss u m m a r i z e da n d s i m i l a rr e c y c l i n g ”w a s t eb a s k e t ”f u n c t i o ni nt h ed e s i g no f t h e s et w oa s p e c t s ．

13、A t t e n d a n c e s u m m a r y w a y n o t o n l y s a t i s f i e s m y s c h o o l a t t e n d a n c em a n a g e m e n t s t a t i s t i c a ln e e d s ，b u t a l s o s p e c i f i c a n a l y s i so ft h e c a u s

14、 e s o fs t u d e n ta b s e n t e e i s m ；”w a s t e b a s k e t ”d e s i g nf o r t h e u s e ra sd e l e t e d a n d b r i n g l o s s e s ．T h e h i g h e rv o c a t i o n a ls t u d e n ta t t e n d a n c em a n a

15、g e m e n t s y s t e m o f T h e T i a n j i nE a s tI n s t i t u t eh a s f r i e n d l y i n t e r f a c ea n d c a n b eo p e r a t e de a s i l y ，w h i c hm e e t s t h en e e d so fm ys c h o o lf o rt h es t u d

16、 e n ta t t e n d a n c em a n a g e m e n t ．T h es y s t e mh a s b e e np u ti n t ot h ew o r k i n t h e s t u d e n t a t t e n d a n c e m a n a g e m e n t f o r t h e s c h o o l ，w h i c h p r o v i d e s ac o