蔡元培的大學管理思想研究.pdf

1、綜觀中外高等教育發(fā)展史，世界一流大學的發(fā)展歷程無不與眾多著名的大學校長緊密相連，杰出的大學校長往往對大學理念都有著深刻的理解。在大學改革與發(fā)展過程中，他們將正確的大學理念運用到指導治校的實踐中，牢牢把握著大學的方向。他們奠基性的工作和開創(chuàng)性的努力，影響了高等教育發(fā)展的方向，他們的創(chuàng)新同時也產生了世界性的影響。北大校長蔡元培，也是這樣一位杰出的校長。蔡元培先生提出了“大學者，研究高深學問者也”、“大學者，‘囊括大典，網羅眾家’之學府也”等

2、大學理念及“思想自由”、“兼容并包”的辦學原則并在高等教育管理實踐中身體力行。他對傳統(tǒng)文化的選擇吸收，對先進的民主與科學思想的認可和執(zhí)行，以及他所受到的中西合璧的教育，使他的大學的價值和理念具有劃時代意義。蔡元培在北京大學任校長期間，制定了一系列的改革措施，革新了北京大學，使其成為當時全國的一流學府。這為中國近代高等教育的創(chuàng)立和發(fā)展確定了一種范式，奠定了中國高等教育現(xiàn)代化的基礎。蔡元培博大精深的高等教育管理理念對今天我國的高等教育改革仍

3、然具有重要的理論借鑒價值和現(xiàn)實指導意義。
　　 本研究共分為三個部分，第一部分即第一章為緒論，對蔡元培高等教育管理理念形成進行梳理與分析，明確本研究的目的和意義。通過對蔡元培的高等教育管理理念的整體把握的情況下對他的管理理念進行探討。蔡元培高等教育管理理念不僅對我國近代高等教育的產生和發(fā)展影響深遠，而且對今天我國的高等教育改革具有現(xiàn)實指導意義。
　　 第二部分為本研究的主體，包括四章內容。第二章為蔡元培的高等教育管理理念

4、的淵源。第三章為蔡元培高等教育管理理念的內容。第四章為蔡元培高等教育管理理念的評價和對我國現(xiàn)代高等教育的啟示。通過對蔡元培高等教育管理理念的深入認識，分析其優(yōu)缺點對現(xiàn)代高等教育具有借鑒意義。
　　 第三部分為結語。該部分分析了蔡元培先生的高等教育管理理念不僅對我國當代大學的合理定位提供理論依據(jù)，對現(xiàn)代大學的民主管理具有重要的指導意義，還為構建現(xiàn)代大學制度提供理論支撐，有利于現(xiàn)代大學管理理念進一步廓清。對遏制教育行政權力泛化、提升