儒家優(yōu)秀思想與當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育研究.pdf

1、中華文明是一個(gè)蘊(yùn)涵著深邃的哲學(xué)思想和博大的人文關(guān)懷的精神寶庫(kù)，在中華文化數(shù)千年不斷代傳承過程中，儒家優(yōu)秀的思想精神無疑起到了至關(guān)重要的作用。其中所包含的道德準(zhǔn)則、思維方式、行為方法等內(nèi)容都深刻影響著中華民族不同歷史階段的社會(huì)發(fā)展與社會(huì)道德行為規(guī)范，深刻影響著世界歷史與文化的進(jìn)程，是中華民族寶貴的精神財(cái)富。當(dāng)代大學(xué)生群體是一個(gè)朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的年輕群體，是黨和國(guó)家寶貴的財(cái)富，是祖國(guó)發(fā)展的希望。在黨的長(zhǎng)期教育引導(dǎo)下，目前高校大學(xué)生思想政治

2、狀況總體上積極向上的，他們熱愛祖國(guó)、心系人民、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、支持黨的基本方針政策、關(guān)心國(guó)家的發(fā)展、對(duì)社會(huì)主義事業(yè)充滿信心，同時(shí)也具有較高的思維和認(rèn)知能力，具有良好的道德修養(yǎng)。但是，受到各種復(fù)雜因素的影響，我們也應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，在當(dāng)今部分大學(xué)生身上也存在著諸如理想信念弱化、價(jià)值觀功利化等一系列問題，亟待通過加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作加以解決。高校是開展大學(xué)生思想政治教育工作的主陣地，在有效開展正面理論灌輸教育的基礎(chǔ)上，本文試圖探討將儒家優(yōu)秀思

3、想與當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育工作相融合的一系列問題，通過對(duì)儒家優(yōu)秀思想內(nèi)容的界定、特點(diǎn)的把握，來分析儒家優(yōu)秀思想融入大學(xué)生思想政治教育中的可行性與必要性以及對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的重要理論和實(shí)踐意義，剖析目前高校大學(xué)生思想政治教育工作的不足，提出在當(dāng)前社會(huì)條件下將儒家優(yōu)秀思想教育融入大學(xué)生思想政治教育工作的新方法、新途徑，為全面提高當(dāng)代大學(xué)生思想政治素質(zhì)提供理論幫助。
　　 本研究分為五個(gè)部分：第一部分分析了文章研究的意義，并對(duì)儒家優(yōu)秀思想

4、的核心--儒家優(yōu)秀倫理思想進(jìn)行分析界定。第二部分介紹了儒家優(yōu)秀思想精粹的內(nèi)容與特點(diǎn)，從儒家道德理念中仁德、信義、忠勇、中庸這四個(gè)具有代表性的內(nèi)容入手，分析儒家優(yōu)秀思想的共性特點(diǎn)。第三部分通過觀察分析概括出當(dāng)代部分大學(xué)生思想行為中存在的幾個(gè)突出問題，然后再?gòu)牟煌嵌葋矸治鰡栴}產(chǎn)生的原因。第四部分著重對(duì)儒家優(yōu)秀思想融入當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育工作的價(jià)值和可行性進(jìn)行了分析。根據(jù)內(nèi)外部環(huán)境，從不同層面探討并明確了儒家優(yōu)秀思想對(duì)大學(xué)生思想政治教育工

5、作的價(jià)值，同時(shí)對(duì)儒家優(yōu)秀思想的潛在影響力做了進(jìn)一步說明。第五部分在于探索儒家優(yōu)秀思想在大學(xué)生思想政治教育工作中的實(shí)現(xiàn)途徑及創(chuàng)新。文章試圖從社會(huì)、家庭、學(xué)校和大學(xué)生自我教育這幾個(gè)層面來進(jìn)行實(shí)現(xiàn)途徑的嘗試。其中，又重點(diǎn)分析了如何通過學(xué)校資源的優(yōu)化配置來進(jìn)一步鞏固學(xué)校作為大學(xué)生思想政治教育主陣地的地位。最后，文章從觀念、渠道、方式方法這三個(gè)方面來探討如何對(duì)當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育工作進(jìn)行不斷的創(chuàng)新與發(fā)展。希望通過這些途徑與創(chuàng)新分析來解決當(dāng)代大學(xué)