以志愿服務(wù)為載體的大學(xué)生思想政治教育研究.pdf

1、大學(xué)生思想政治教育是高校教育的一個(gè)重要方面，它對(duì)于引導(dǎo)大學(xué)生全面發(fā)展具有十分重要的意義。新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育面臨著新情況和新問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，需要從教育內(nèi)容、方法、手段、機(jī)制及載體等多方面進(jìn)行探索和實(shí)踐。
　　 志愿服務(wù)是目前高校中最受學(xué)生歡迎的活動(dòng)，也是一種非常重要的高校文化現(xiàn)象。志愿服務(wù)使大學(xué)生在服務(wù)他人的同時(shí)達(dá)到了對(duì)自身世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，促進(jìn)了良好道德修養(yǎng)的養(yǎng)成和精神境界的提高，是大

2、學(xué)生進(jìn)行自我教育的重要途徑，有利于大學(xué)生思想政治教育工作的開(kāi)展。把志愿服務(wù)納入思想政治教育載體范疇既是思想政治教育載體建設(shè)的新發(fā)展，也是大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新的有效范式。
　　 本文是對(duì)以志愿服務(wù)為載體的大學(xué)生思想政治教育研究，系統(tǒng)闡釋了志愿服務(wù)作為大學(xué)生思想政治教育載體的必要性、可行性、現(xiàn)狀和完善策略，目的是為了有效發(fā)揮志愿服務(wù)的載體作用，推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的發(fā)展。全文共分為五個(gè)部分:
　　 第一部分緒論主要闡述了

3、本課題研究的背景、意義和方法，并對(duì)現(xiàn)階段關(guān)于本課題的研究成果進(jìn)行概述。
　　 第二部分分析了新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育載體創(chuàng)新的必要性。大學(xué)生思想政治教育環(huán)境、內(nèi)容和對(duì)象的新變化和新特點(diǎn)呼喚著思想政治教育載體的不斷發(fā)展。與此同時(shí)，傳統(tǒng)載體顯現(xiàn)出了缺陷和不足無(wú)法滿足思想政治教育的需要，也使大學(xué)生思想政治教育載體的創(chuàng)新成為十分必要。
　　 第三部分重點(diǎn)闡述了把志愿服務(wù)作為大學(xué)生思想政治教育新載體的可行性。該部分首先闡述了志愿服

4、務(wù)的內(nèi)涵，可以看出志愿服務(wù)與大學(xué)生思想政治教育兩者之間存在契合點(diǎn)。從價(jià)值論角度看，志愿服務(wù)本身就包含著思想政治教育的功能;從方法論角度而言，志愿服務(wù)有助于增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性。
　　 第四部分以浙江師范大學(xué)為例，調(diào)查分析了作為大學(xué)生思想政治教育載體的志愿服務(wù)的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，并深入探討了問(wèn)題產(chǎn)生的原因。志愿服務(wù)具有廣泛的學(xué)生基礎(chǔ)為其思想政治教育載體作用的發(fā)揮提供了可能，但同時(shí)志愿服務(wù)本身存在的一些問(wèn)題使其不能良好發(fā)揮