2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、一般化線性檢驗的大量使用,使其在時序分析的初步研究和診斷中廣為應(yīng)用。然而,一旦一般化線性檢驗拒絕原假設(shè),它并不能說明序列應(yīng)是何種類型的非線性過程。另一方面,設(shè)定得當(dāng)?shù)奶囟ň€性性檢驗,在拒絕原假設(shè)的同時能夠有效地支持備擇假設(shè)。本文主要研究非線性時間序列模型的一些特定線性性檢驗問題,通過對研究文獻(xiàn)的回顧與綜述,研究者試圖回答:為什么研究者傾向于使用非線性時序模型?為什么要進(jìn)行非線性時序模型的線性性檢驗,并以此作為本研究的邏輯引導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上

2、,筆者集中探討六類主要的非線性時間序列模型-BL、EAR、TAR、ESTAR、LSTAR和ARCH模型,以及相應(yīng)的五個LM檢驗,并基于蒙特卡洛模擬進(jìn)行實證研究。試圖尋找一種既可用于準(zhǔn)確檢驗備擇假設(shè)為非線性模型的線性性檢驗,而且同時能避開真實數(shù)據(jù)生成過程不是由備擇假設(shè)所定義的非線性序列所產(chǎn)生和引發(fā)的問題。結(jié)果表明:STAR模型的LM檢驗統(tǒng)計量START(1),由于它具有對所有非線性序列均具有相對高的功效,可被廣泛應(yīng)用;而ARCH模型的LM

3、檢驗統(tǒng)計量ARCHT(1),因為它對于非ARCH序列不具有高功效,因此其的應(yīng)用則相對狹窄。如果特定的線性性檢驗在檢驗非線性性時具有低功效,則它會錯誤地接受線性序列生成的DGP原假設(shè)。在本研究中,研究者試圖通過評估一些現(xiàn)有特定的線性性檢驗,從而找出哪些可以得到一般化的應(yīng)用。研究中主要采用模擬技術(shù),這是因為研究中需要使用數(shù)據(jù)模擬的過程與結(jié)果,來評估一些特定線性性檢驗的功效。為評估LM檢驗作為特定的線性性檢驗在一般化線性性檢驗中的功效,通過引

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