版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì) 財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、認(rèn)清了自身的缺乏和努力方向,更使我深刻的認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的公務(wù)員,共享心得體會(huì)范文下面是我為大家收集整理的培訓(xùn)學(xué)心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀。 培訓(xùn)學(xué)心得體會(huì)范文篇 1 這給好多一線老師特別是班主任帶來了新的工作動(dòng)力。我有幸加入了這次班主任工作培訓(xùn),讓我
2、深深懂得了作為一個(gè)班主任的重要性,班主任是班級(jí)工作的管理者、計(jì)劃者、領(lǐng)導(dǎo)者,有著至高無上的權(quán)利。這樣無形中形成了班主任的權(quán)利威信,而在權(quán)利之外的非權(quán)利威信,需要的是班主任的精雕細(xì)琢,用孩子愛好的方式,和他們友好溝通,更重要的是要有博愛之心,和一顆永遠(yuǎn)年輕的童心。 在今后的工作中,雖然我不是一個(gè)班主任,我也會(huì)盡力依照優(yōu)秀班主任的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,喜歡學(xué)生,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,力爭做學(xué)生心目中愛好的教師,為將來做班主任打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、經(jīng)過多年的教學(xué)工作實(shí)踐,使我深深的體會(huì)到,要做好班級(jí)工作,科任教師也務(wù)必和班主任積極協(xié)同。 本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —師的關(guān)心,精神上得到滿意,會(huì)形成發(fā)憤向上的力氣。以更大的干勁投入到學(xué)習(xí)中,只有和學(xué)生感情融洽,交流沒有障礙,才能帶出一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上的集體。要做到這一點(diǎn),需要老師經(jīng)常深入班集體,深入到學(xué)生中,并在學(xué)生面前時(shí)時(shí)四處顯示出自己的人格力氣。為此,我每天都堅(jiān)持早到校,
4、在每節(jié)課前學(xué)生們都感受到了老師的關(guān)心。 三、在教育教學(xué)中要有關(guān)愛。 臺(tái)灣的高振中先生說過:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。'我們教師,就在從事這一神圣的職業(yè)。然而愛學(xué)生并不是一件簡單的事,讓學(xué)生體會(huì)到教師的愛更困難,教師要把握高明的溝通和表達(dá)技巧,精通一點(diǎn)愛的藝術(shù)。教師要做學(xué)生的心理關(guān)心者,擅長傾聽學(xué)生的心聲,了解疏導(dǎo)學(xué)生的心理,讓他們自信的抬起頭來走路。喜歡學(xué)生是教師搞好教育工作的根本前提。 我國有名學(xué)者夏丐尊先生說過:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)
- 財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理心得體會(huì)
- 上崗培訓(xùn)心得體會(huì)崗前培訓(xùn)心得體會(huì)
- 上崗培訓(xùn)心得體會(huì)崗前培訓(xùn)心得體會(huì)范文
- 上崗培訓(xùn)心得體會(huì)崗前培訓(xùn)心得體會(huì)
- 2022老師培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)生培訓(xùn)心得體會(huì)
- 上崗培訓(xùn)心得體會(huì)崗前培訓(xùn)心得體會(huì)范文
- 2022校本培訓(xùn)心得體會(huì) 校本培訓(xùn)心得體會(huì)
- 2022財(cái)務(wù)工作培訓(xùn)心得體會(huì)
- 財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會(huì)
- 鐵路班組長培訓(xùn)心得體會(huì)培訓(xùn)心得體會(huì)
- 進(jìn)黨校培訓(xùn)心得體會(huì)校黨校培訓(xùn)心得體會(huì)
- 培訓(xùn)心得體會(huì)
- 培訓(xùn)心得體會(huì)
- 酒店培訓(xùn)心得體會(huì)范文_酒店管理培訓(xùn)心得體會(huì)
- 巡察培訓(xùn)心得體會(huì)_巡察干部培訓(xùn)心得體會(huì)匯總
- 茶藝培訓(xùn)心得體會(huì)心得體會(huì)
- 財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會(huì)
- 2022年銀行財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)
- 財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會(huì)
評論
0/150
提交評論