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1、 幼兒園中班期末的工作總結(jié) 幼兒園中班期末的工作總結(jié)一、保育工作:吸取上學(xué)期平安事故的教訓(xùn),本學(xué)期我們把平安工作放在第一位,堅(jiān)持老師與孩子一分一秒都不分別,時(shí)刻做到眼中有孩子,一發(fā)覺有平安隱患時(shí)就即時(shí)阻擋,因而本學(xué)期我班平安的度過了每一天;春夏季是傳染病的多發(fā)季節(jié),每天我們兩位老師一進(jìn)教室,第一件事就是開窗通風(fēng)和各項(xiàng)消毒工作,迎接每一個(gè)孩子的到來;在平常,為了讓幼兒
2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我們堅(jiān)持讓幼兒餐前、便后洗手,在進(jìn)行盥洗時(shí),能剛好看好秩序,留意幼兒的平安,并交給幼兒正確的洗手方法,在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話、寧靜開心的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對(duì)進(jìn)餐有挑食速度慢的的孩子,賜予引導(dǎo),逐步培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí),嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培育幼兒正確的睡姿,寧靜入睡。二、教學(xué)工作:仔細(xì)制定好每一項(xiàng)工作安排,嚴(yán)格根據(jù)安排完成各項(xiàng)教學(xué)工作。每天早晨堅(jiān)持帶孩子們出去晨間活動(dòng)
3、,呼吸簇新空氣,培育孩子們的各項(xiàng)體育技能;學(xué)習(xí)活動(dòng)中仔細(xì)按周安排開展,改掉了以往重語言、數(shù)學(xué)、歌頌活動(dòng)的狀況,注意幼兒全方面的發(fā)展,豐富幼兒的學(xué)問面;利用午餐后,放學(xué)前的時(shí)間完成了早期閱讀、珠心算的特色教學(xué)工作,早期閱師,你們辛苦了” 。讓我們感覺到我們的辛苦是值得的。4、體育技能競賽。在這一次的技能競賽中,我看到了孩子們的潛力,十幾個(gè)小摯友一分鐘拍到一百零一零一二十個(gè)以上,這與孩子們平常的晨間活動(dòng)練習(xí)是分不開的。5、幼兒學(xué)習(xí)成果共享會(huì)
4、。在六一活動(dòng)還沒有結(jié)束我們就在起先支配本次活動(dòng),活動(dòng)做到了平常教學(xué)、延時(shí)班、特色課程、常規(guī)活動(dòng)、班級(jí)特色五結(jié)合,有選擇的支配了一些節(jié)目,讓每一個(gè)孩子都充分地在家長面前展示自己,讓孩子們體驗(yàn)到了成長的歡樂。最終支配了大合唱《左手右手》 ,主要是教化幼兒要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。孩子們的最終宣言代表了他們已經(jīng)長大,讓家長倍感欣慰。四、家長工作:做好家長工作會(huì)使我們的教學(xué)工作能使我們的教學(xué)更好的開展,我們利用家校通、晨間接待等時(shí)間有針對(duì)性的和
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