2022年高一歷史備課組工作計劃范文匯編7篇.doc

1、2022年高一歷史備課組工作方案范文匯編7篇2022年高一歷史備課組工作方案范文匯編1一工作目的通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生能掌握高一歷史必修一根底 知識，學(xué)會用所學(xué)知識觀察歷史現(xiàn)象，總結(jié)歷史開展規(guī)律，并 為以后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的根底。二詳細(xì)措施1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，加強(qiáng)教學(xué)研究，把新 的教學(xué)理論浸透到平時的課堂教學(xué)中，努力進(jìn)步備課組內(nèi)教師 的科研才能好程度。2、堅持集體備課，每次備課組活動要落實(shí)“三定”措 施。定心準(zhǔn)備，主講教師

2、要精心準(zhǔn)備，全體教師要積極討論， 并共同解決平時教學(xué)中遇到的問題。統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué) 進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)資、統(tǒng)一測試，組內(nèi)教師一起分擔(dān)各章節(jié)的資 料的好單元測試的命題，做到多媒體資共享。3、認(rèn)真?zhèn)湔n，突出重點(diǎn)，表達(dá)難點(diǎn)。教師教案上要表達(dá) 教師教后教學(xué)反思，其內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計施行情況、師生互動 情況、教學(xué)目的達(dá)成情況、存在問題好改進(jìn)意見等?？平虒W(xué)教育質(zhì)量為目的，向課堂要效益。教學(xué)中根據(jù)當(dāng)前高 結(jié)合;注重探究學(xué)習(xí)，擅長從不同角度發(fā)現(xiàn)問題，

3、積極探究 解決問題的方法，能對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)展較為全面的比擬、概括 和 闡釋，學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。4、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步理解國情，熱愛和繼承中華民族的 優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神，培養(yǎng)愛國情感。進(jìn)一步 具有世界目光，理解和尊重世界各地區(qū)的文化傳統(tǒng)。1、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)展高中歷史新課程改革，以《普通高中 課程標(biāo)準(zhǔn)》為引導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校首屆課改工程的推進(jìn)，進(jìn)展教學(xué) 改革。2、集體備課落到實(shí)處：定于每周四下午第一節(jié)課進(jìn)展集 體備課，就本組的教學(xué)

4、活動進(jìn)度，教學(xué)方法、作業(yè)布置等作統(tǒng) 一要求。集體備課分工到人，每人主備2節(jié)內(nèi)容，便于教師集 中精力將自己主備內(nèi)容的教學(xué)要求、教學(xué)目的吃透，根據(jù)自己 對歷次學(xué)業(yè)程度測試、高考試卷的分析八p對教材內(nèi)容進(jìn)展解讀，在吃透教材的根底上、查找、補(bǔ)充相關(guān)資料（包括 視頻、仿真題、真題、課外興趣閱讀材料等），打破重、難 點(diǎn)，力爭可以設(shè)計出一份知識構(gòu)造層次清楚、適用、易懂、深 化淺出、學(xué)生喜歡、貼近新課標(biāo)理念的導(dǎo)教學(xué)案，讓教學(xué)案能 真正發(fā)揮引領(lǐng)學(xué)生主動