護(hù)理教學(xué)年終總結(jié)_第1頁(yè)
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1、第 1 頁(yè) 共 9 頁(yè)護(hù)理教學(xué)年終總結(jié) 護(hù)理教學(xué)年終總結(jié)20**~20**年度,在醫(yī)院和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,在科護(hù)士長(zhǎng)、帶教總輔導(dǎo)、病房護(hù)士長(zhǎng)和帶教組長(zhǎng)支持下,通過全體師生共同努力,圓滿完成了本年度教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中不斷積累閱歷,改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)師資隊(duì)伍培育,加快了教學(xué)、科研改革的步伐?,F(xiàn)將全年教學(xué)狀況總結(jié)如下: 一、仔細(xì)完成了 20**-20**年的課堂教學(xué)任務(wù) 1.承受的 20**-20**年課堂教學(xué)學(xué)時(shí)數(shù) 中專:2070

2、學(xué)時(shí) 大專:840 學(xué)時(shí) 總 計(jì):3001 2.進(jìn)行課堂教學(xué)老師選拔,充盈教學(xué)人才庫(kù) 20**-20**年度共選拔新任課堂教學(xué)老師 36 名,其中以年輕老師為主,給課堂教學(xué)師資隊(duì)伍不斷注入新的血液。 3.舉辦青年老師授課競(jìng)賽選拔賽,不斷提高授課水平 09 年 5 月進(jìn)行青年老師授課競(jìng)賽選拔賽,評(píng)比結(jié)果如下: 一等獎(jiǎng):江 敏 二等級(jí):韓 娟、王 芳(全英文)、李巧玲(全英文) 三等獎(jiǎng):張 麗、周 敏、范歆頎、嚴(yán) 賀(全英文

3、)、朱振云(全英文) 優(yōu)秀獎(jiǎng):王 靜、肖 麗、葉 璐、王金金、范 瑩、田莎第 3 頁(yè) 共 9 頁(yè)三、圓滿完成了全年的臨床護(hù)生教學(xué)任務(wù) 臨床教學(xué)是護(hù)理教育的重要組成部分,是培育護(hù)理人才的關(guān)鍵階段,臨床教學(xué)質(zhì)量的高低,徑直影響著護(hù)理人才的素養(yǎng)和護(hù)理教育的質(zhì)量。 本年度共接受了 259 人的臨床教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù),其中本科生97 人、大專生 135 人、中專生 27 人,總實(shí)習(xí)周數(shù) 7868周。實(shí)習(xí)期間未發(fā)生任何差錯(cuò)、事故。 實(shí)習(xí)生來源:

4、 同濟(jì)英護(hù)本科 同濟(jì)普護(hù)本科 咸寧醫(yī)學(xué)院: 鄖陽(yáng)醫(yī)學(xué)院: 武漢工業(yè)學(xué)院 同濟(jì)中起本 長(zhǎng)江高校 江大衛(wèi)生技術(shù)學(xué)院英護(hù)班 同濟(jì)醫(yī)學(xué)院高職班 同濟(jì)衛(wèi)校中專 1.臨床教學(xué)的組織管理 健全的三級(jí)護(hù)理教學(xué)管理體系,保證了實(shí)習(xí)任務(wù)的圓滿完成。 (1)一級(jí)管理組織----由護(hù)理部主任、分管教學(xué)的副主任及教學(xué)干事組成,主要職責(zé)是依據(jù)學(xué)校的實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)任務(wù),制定總實(shí)習(xí)計(jì)劃和質(zhì)量掌握標(biāo)準(zhǔn),定期指導(dǎo)、督促檢查。 教學(xué)組依據(jù)各學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求

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