大班健康活動(dòng)小小火炬手教案反思

1、大班健康活動(dòng)小小火炬手教案反思主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目 標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，能積極參與小組的商議并 在合作運(yùn)動(dòng)中獲得對(duì)北京奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的興趣，在火炬?zhèn)鬟f的情景運(yùn)動(dòng) 中，開(kāi)展輪滑蹲滑、開(kāi)并步滑等動(dòng)作，適合幼兒園老師們上大班健康活 動(dòng)課，快來(lái)看看小小火炬手教案吧。設(shè)計(jì)意圖：隨著近日來(lái)電視中北京奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f節(jié)目的播出，孩子們產(chǎn)生了對(duì) 奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的興趣，我隨機(jī)順應(yīng)孩子們的這一興趣，并結(jié)合我園運(yùn)動(dòng) 特色活動(dòng)一一輪滑，運(yùn)用分

2、小組輪流開(kāi)展的形式、給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)生 動(dòng)形象的輪滑火炬?zhèn)鬟f運(yùn)動(dòng)，使孩子們?cè)诒本W運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的主題運(yùn)動(dòng) 中獲得身體和情感的體驗(yàn)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、能積極參與小組的商議并在合作運(yùn)動(dòng)中獲得對(duì)北京奧運(yùn)火炬?zhèn)?遞的興趣。2、在火炬?zhèn)鬟f的情景運(yùn)動(dòng)中，開(kāi)展輪滑蹲滑、開(kāi)并步滑等動(dòng)作。3、鍛煉幼兒手臂的力量，訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活。4、鍛煉平衡能力及快速反響能力。5、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛(ài)好。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒在家看火炬?zhèn)鬟f節(jié)目，收集火炬?zhèn)鬟f資料（行走路

3、線、傳 遞方法）2、輪滑鞋、保護(hù)物品每人一套。3、火炬3個(gè)、山洞（呼拉圈或牛奶盒搭成）、路障、音樂(lè)、城市標(biāo)2）分組第一次探索游戲（5分鐘）小小火炬手們準(zhǔn)備好了嗎？（準(zhǔn)備好啦?。┪覀兊目谔?hào)是：“傳遞火 炬、迎接奧運(yùn)！”幼兒分組探索各條火炬?zhèn)鬟f線路。3）提供交流：分別說(shuō)一說(shuō)各隊(duì)的火炬線路是怎樣通過(guò)的？4）教師根據(jù)幼兒探索現(xiàn)狀，可以示范某條路線，同時(shí)講解其動(dòng)作 要求。2、分組第二次探索游戲（5分鐘）1）現(xiàn)在我們各隊(duì)交換火炬進(jìn)行傳遞，去試一試