icu護(hù)士實(shí)習(xí)周記

1、 ICU ICU 護(hù)士實(shí)習(xí)周記 護(hù)士實(shí)習(xí)周記ICU 護(hù)士實(shí)習(xí)周記 1這周主要學(xué)習(xí)了 cvp 和 art，并觀摩了大夫進(jìn)行頸內(nèi)靜脈置管的過(guò)程，對(duì)于學(xué)習(xí)的東西從抽象相識(shí)，轉(zhuǎn)變的更為直觀。還有常見(jiàn)血管活性藥物的配制，從小數(shù)學(xué)就不好，即使簡(jiǎn)潔的計(jì)算也反應(yīng)的很遲鈍，但挺感謝 xx 老師不斷地幫我鞏固，出了許多題讓我計(jì)算。這周自我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)也從操作轉(zhuǎn)向了對(duì)患者的視察和護(hù)理。對(duì)

2、于患者運(yùn)用的藥物，藥物療效有了更深刻的記憶！周五的時(shí)候總帶教胥老師給我們進(jìn)行了小講課，主要是血液動(dòng)力學(xué)，和人工氣道的管理，平常張老師灌輸?shù)囊餐Χ嗟?，所以就再溫?xí)了一遍，學(xué)問(wèn)駕馭的更加系統(tǒng)完善。還學(xué)習(xí)了會(huì)陰沖洗，膀胱沖洗，自己也嘗試了一次給患者灌腸，這周的吸痰嫻熟了許多，能夠駕馭！挺喜愛(ài)夜班的早晨，五點(diǎn)多起先忙，一早上能幫老師做許多的事情，測(cè)血?dú)夥治?，抽血，口腔護(hù)理，會(huì)陰護(hù)理，床上擦浴，鼻飼，治療，一轉(zhuǎn)瞬就能到八點(diǎn)接班，挺有成就感的?，F(xiàn)在

3、會(huì)做的東西越來(lái)越多，挺快樂(lè)的！ICU 護(hù)士實(shí)習(xí)周記 2其次周見(jiàn)習(xí)結(jié)束，在周六的時(shí)候順當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)了崗前培訓(xùn)的考核，可以參與從下周起先的臨床實(shí)習(xí)。真的很感恩~因?yàn)閺哪撤N程度上說(shuō)，并不刺，學(xué)習(xí)運(yùn)用 pda 進(jìn)行配藥和核對(duì)。起先用藥，停止用藥等并能嫻熟操作。由于本周，帶教老師手里沒(méi)有教學(xué)安排， 所以每個(gè)老師的授課是不一樣的，可能依據(jù)自己所護(hù)理的病人隨機(jī)教學(xué)生護(hù)理操作，每個(gè)老師的教學(xué)各有不同，但下午四點(diǎn)的小組探討就很好，每個(gè)學(xué)生之間都可以將自己所學(xué)

4、的內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)溝通和反饋，這樣每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容就會(huì)更加豐富，提高了學(xué)習(xí)效率，比如周四那天大家大部分都學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用輸液泵和微量泵，只有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)了如何留取尿培育標(biāo)本，通過(guò)她的講解并描述大家就對(duì)這一操作有了了解。夜班學(xué)習(xí)了吸痰和血?dú)夥治?，但沒(méi)有進(jìn)行操作。有病人去世，看老師做了尸體護(hù)理，早晨的時(shí)候看老師做了口腔護(hù)理和會(huì)陰護(hù)理。動(dòng)手的部分，幫老師配藥，嫻熟地運(yùn)用了pda 還有安裝了一個(gè)輸液泵和養(yǎng)分泵。這周雖然班上的少，但學(xué)到的東西許多，老

5、師給了我許多的操作機(jī)會(huì)，特殊感謝。最大的感動(dòng)是，看老師給 icu 里一個(gè)有意識(shí)的患者進(jìn)行身體擦浴的時(shí)候，深刻地感受到一個(gè)病人對(duì)護(hù)士的那種依靠，老人像一個(gè)孩子一樣協(xié)作著護(hù)士，他的`無(wú)助和對(duì)老師的依靠和信任，激勵(lì)著我想成為一個(gè)好護(hù)士，侍候好病人，盡量地促進(jìn)他們的舒適，削減不必要的損害，不要因著自己的技術(shù)給他們帶來(lái)苦痛。嗯，下周加油！ICU 護(hù)士實(shí)習(xí)周記 4這周第一次參與了門(mén)診大廳志愿者活動(dòng)，指導(dǎo)初次就診的病人辦理就診卡。從心里真實(shí)的角度來(lái)講