2022年扎實(shí)開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)工作情況總結(jié)匯報(bào)6篇范文

1、2022開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活開工作情況總結(jié)匯報(bào)推動(dòng)高質(zhì)量開展，干部是決定性力量，作風(fēng)是關(guān)鍵性因素。XX XX鎮(zhèn) 黨委第一時(shí)間召開機(jī)關(guān)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)發(fā)動(dòng)會(huì)，緊緊圍繞“提 升能力、錘煉作風(fēng)、實(shí)干立身、爭先出彩”主題，制定《XX XX鎮(zhèn)機(jī)關(guān)“能 力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》。確立了 “5+5” “5+5”總體工作思路，即緊 盯經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量開展這個(gè)中心，堅(jiān)持“黨建強(qiáng)基、產(chǎn)業(yè)驅(qū)動(dòng)、三產(chǎn) 融合、人才支撐、作風(fēng)保障”五項(xiàng)戰(zhàn)略，采取

2、“明確方向謀開展、學(xué)習(xí) 賦能促提升、躬身入局做示范、優(yōu)化機(jī)制保落實(shí)、強(qiáng)化宣傳樹典型” 五項(xiàng)舉措，圍繞縣委縣政府工作部署，結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際，全力抓好各項(xiàng) 工作，以能力作風(fēng)大提升大轉(zhuǎn)變奮力實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量開展。聚焦“學(xué)”字抓素質(zhì)，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)常態(tài)化，打造一支政治 過硬、發(fā)奮有為的干部隊(duì)伍。XX XX鎮(zhèn)黨委建立常態(tài)化學(xué)習(xí)機(jī)制，集中學(xué) 習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，持續(xù)鞏固深化黨史學(xué)習(xí)教育成果。 通過黨委中心組學(xué)習(xí)、三會(huì)一課、主

3、題黨日集中學(xué)習(xí)，抓好理論知識(shí) 學(xué)習(xí)。鎮(zhèn)村干部紛紛以高度的政治自覺利用黨建云平臺(tái)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、 公眾號(hào)等平臺(tái)開展專題學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)筆記，確保學(xué)深悟透，弄通做 實(shí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷運(yùn)用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、 推開工作。進(jìn)一步激發(fā)了廣大黨員干部的昂揚(yáng)斗志，堅(jiān)守初心使命， 真抓實(shí)干、埋頭苦干，奮力推動(dòng)全鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)不斷取得新進(jìn)展。聚焦“嚴(yán)”字抓作風(fēng)，堅(jiān)持轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向 縱深開展。XX XX鎮(zhèn)各級(jí)黨組織積極

4、開展自查行動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部通過上 級(jí)點(diǎn)、互相提、自己找、集體議等方式，層層深入遞進(jìn)排查問題，把自 身問題查深理清，制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任人和時(shí)限，實(shí)現(xiàn)問題 清、2022開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活開工作情況總結(jié)匯報(bào)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，根據(jù)教育局的統(tǒng)一安排，開展師德師 風(fēng)主題教育活動(dòng)，取得了顯著的成效，不斷推動(dòng)了我校師生員工的作 風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)，同時(shí)也促進(jìn)了我校各方面工作健康穩(wěn)定的開展， 現(xiàn)將具體實(shí)施情況總結(jié)如下：一、班子

5、和諧帶動(dòng)教師為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小 組，組長由校長擔(dān)任，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的全面工作。定期召開專題 會(huì)議，研究部署工作，驗(yàn)收活動(dòng)成果。校長主抓教師思想教育，教導(dǎo) 主任主抓教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，德育主任負(fù)責(zé)教師職業(yè)道德修養(yǎng)，分工 明確，責(zé)任到人，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作協(xié)調(diào)有力，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工 作開展的豐富多彩。二、大力宣傳發(fā)動(dòng)教師開學(xué)伊始，我校就把師德師風(fēng)建設(shè)作為中心工作去抓，召開全校 教職工會(huì)議，貫徹《學(xué)

6、校師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案》精神，統(tǒng)一思 想、明確目的和意義，制定了切合我校實(shí)際的活動(dòng)方案，成立了師德 師風(fēng)創(chuàng)立領(lǐng)導(dǎo)小組。召開全體教師發(fā)動(dòng)大會(huì)，學(xué)習(xí)文件精神，安排學(xué) ?；顒?dòng)步驟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在發(fā)動(dòng)會(huì)上客觀分析了師德師風(fēng)建設(shè)方面存在 的問題，明確提出了提升我校師德師風(fēng)水平的舉措，要求我校教職工 要增強(qiáng)“兩個(gè)意識(shí)”，即責(zé)任意識(shí)和開展意識(shí);做到“三個(gè)加強(qiáng)”， 即加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級(jí)文件，加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)典范，加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力提升；實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”：在教