2022學(xué)校暑期托管服務(wù)方案十篇樣本

1、2022年暑假學(xué)生托管服務(wù)工作方案根據(jù)市《關(guān)于做好中小學(xué)生暑期托管服務(wù)工作的通知》 精神，為進(jìn)一步提高我校教育服務(wù)能力，積極回應(yīng)和主動(dòng)化 解群眾的實(shí)際需求與困難，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作方 案。一、組織形式學(xué)校成立學(xué)生暑假托管服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，參照校內(nèi)課 后延時(shí)服務(wù)模式，以社團(tuán)形式開展暑假托管服務(wù)工作。組長：XXX副組長：XXX成員：XXX、XXX、XXX由教務(wù)處具體負(fù)責(zé)課程設(shè)置與師資配備；辦公室負(fù)責(zé)作 息時(shí)間與教工考勤；政教處負(fù)責(zé)

2、學(xué)校衛(wèi)生與平安管理；后勤 處負(fù)責(zé)物資準(zhǔn)備與經(jīng)費(fèi)管理等；各年級(jí)主任負(fù)責(zé)教師的組織 與協(xié)調(diào)、課程的實(shí)施與指導(dǎo)、學(xué)生的管理與平安等。二、服務(wù)對(duì)象一年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生。暑假托管服務(wù)對(duì)象是轄區(qū)內(nèi)居住 的學(xué)生（本校、非本校都可參與），優(yōu)先保障殘疾兒童、進(jìn) 城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童等困境 兒童接受服務(wù)的機(jī)會(huì)。3?完善制度，加強(qiáng)管理(1)加強(qiáng)教師管理托管輔導(dǎo)教師要樹立正確的教育觀和學(xué)生觀，為人師表, 關(guān)心保護(hù)學(xué)生；按照規(guī)定時(shí)間組織“

3、托管”活動(dòng)，做到不退 到、不早退，因故不能按時(shí)到崗的要及時(shí)請(qǐng)假；做好學(xué)生的 考勤和交接工作，加強(qiáng)學(xué)生平安教育和管理；催促學(xué)生認(rèn)真 完成家庭作業(yè)，組織開展興趣培養(yǎng)、思想品德教育、社會(huì)實(shí) 踐等方面的教育活動(dòng)；主動(dòng)與家長、班主任取得聯(lián)系，及時(shí) 反應(yīng)學(xué)生情況。托管輔導(dǎo)教師要積極完成輔導(dǎo)任務(wù)，平安員 每天必須填寫《托管學(xué)生考勤記載表》，接受學(xué)生和家長的 監(jiān)督考核。(2)加強(qiáng)學(xué)生管理學(xué)生放學(xué)后，在教師的指導(dǎo)下進(jìn)入 “托管”服務(wù)相關(guān)教室；學(xué)生應(yīng)在

4、規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，有事必 須向老師請(qǐng)假。室外活動(dòng)時(shí)，要服從指揮，保障平安；要講 文明禮貌，保護(hù)公共設(shè)施，保持公共衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、 平安的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；要認(rèn)真完成家庭作業(yè)；要積極參加學(xué) 校組織興趣培養(yǎng)、思想品德教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；提前離校 回家必須向老師辦理請(qǐng)假手續(xù)。(3)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理學(xué)生課后托管服務(wù)充分遵循公益性、 服務(wù)性原那么，按照本錢核算，適當(dāng)收取一定管理服務(wù)費(fèi)。托管服務(wù)費(fèi)主要用于參與管理服務(wù)人員的勞動(dòng)補(bǔ)貼、科研、培 訓(xùn)及風(fēng)險(xiǎn)保