2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、一、實(shí)驗(yàn)題目: 實(shí)驗(yàn)題目:通過(guò)霍爾效應(yīng)測(cè)量磁場(chǎng)二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)用霍爾元件測(cè)量磁場(chǎng),判斷霍爾元件載流子的類型,計(jì)算載流子的濃度和遷移速率, 以及了解霍爾效應(yīng)測(cè)試中的各種負(fù)效應(yīng)及消除的方法。三、實(shí)驗(yàn)儀器 實(shí)驗(yàn)儀器:霍爾元件、電磁鐵、數(shù)字電壓表或直流電位差計(jì)、晶體管毫伏表、交直流毫安表、直流 穩(wěn)壓電源、低頻信號(hào)發(fā)生器等。四、實(shí)驗(yàn)原理: 實(shí)驗(yàn)原理:1通過(guò)霍爾效應(yīng)測(cè)量磁場(chǎng)霍爾效應(yīng)裝置如圖2.3.1-1和圖2.3.1-2所示。將一個(gè)半

2、導(dǎo)體薄片放在垂直于它的磁場(chǎng) 中(B的方向沿z軸方向),當(dāng)沿y方向的電極A、A’上施加電流I時(shí),薄片內(nèi)定向移動(dòng)的載 流子(設(shè)平均速率為u)受到洛倫茲力FB的作用,實(shí)驗(yàn)報(bào)告:通過(guò)霍爾效應(yīng)測(cè)量磁場(chǎng) 實(shí)驗(yàn)報(bào)告:通過(guò)霍爾效應(yīng)測(cè)量磁場(chǎng)I三」圖匕3.1-1震驗(yàn)罄料朔L所爭(zhēng)元件部竹3 Iti 2逸施飲氣盟中的曲場(chǎng)由于霍爾效應(yīng)建立所需時(shí)間很短(10-12~10-14s),因此霍爾元件使用交流電或者直流電都 可。指示交流電時(shí),得到的霍爾電壓也是交變的,(7

3、)中的I和VBB,應(yīng)理解為有效值。2霍爾效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中的負(fù)效應(yīng)在實(shí)際應(yīng)用中,伴隨霍爾效應(yīng)經(jīng)常存在其他效應(yīng)。例如實(shí)際中載流子遷移速率u服從統(tǒng) 計(jì)分布規(guī)律,速度小的載流子受到的洛倫茲力小于霍爾電場(chǎng)作用力,向霍爾電場(chǎng)作用力方向 偏轉(zhuǎn),速度大的載流子受到磁場(chǎng)作用力大于霍爾電場(chǎng)作用力,向洛倫茲力方向偏轉(zhuǎn)。這樣使 得一側(cè)告訴載流子較多,相當(dāng)于溫度較高,而另一側(cè)低速載流子較多,相當(dāng)于溫度較低。這 種橫向溫差就是溫差電動(dòng)勢(shì)V,這種現(xiàn)象稱為愛延豪森效應(yīng)。這種

4、效應(yīng)建立需要一定時(shí)間,E如果采用直流電測(cè)量時(shí)會(huì)因此而給霍爾電壓測(cè)量帶來(lái)誤差,如果采用交流電,則由于交流變 化快使得愛延豪森效應(yīng)來(lái)不及建立,可以減小測(cè)量誤差。此外,在使用霍爾元件時(shí)還存在不等位電動(dòng)勢(shì)引起的誤差,這是因?yàn)榛魻栯姌OB、B, 不可能絕對(duì)對(duì)稱焊在霍爾片兩側(cè)產(chǎn)生的。由于目前生產(chǎn)工藝水平較高,不等位電動(dòng)勢(shì)很小, 故一般可以忽略,也可以用一個(gè)電位器加以平衡(圖2.3.1-1中電位器R1)。我們可以通過(guò)改變IS和磁場(chǎng)B的方向消除大多數(shù)付效

5、應(yīng)。具體說(shuō)在規(guī)定電流和磁場(chǎng)正 反方向后,分別測(cè)量下列四組不同方向的IS和B組合的VBB,,即+B, +I VBB,=V1-B, +I VBB,=-V-B, -I VBB,=V3+B, -I V =-V然后得到霍爾電壓平均值,這樣雖然不能消除所有的付效應(yīng),但其引入的誤差不大,可以忽 略不計(jì)。電導(dǎo)率測(cè)量方法如下圖所示。設(shè)B,C間距離為L(zhǎng),樣品橫截面積為S=bd,流經(jīng)樣品電 流為IS,在零磁場(chǎng)下,測(cè)得B,C間電壓為VB,C,根據(jù)歐姆定律可以求

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