論高學(xué)歷士兵的管理

1、1淺議高學(xué)歷士兵的管理空七十六團(tuán)技勤大隊(duì) 申玉朝摘要：隨著我軍改革的進(jìn)一步推進(jìn)，軍隊(duì)內(nèi)高學(xué)歷士兵的比例正在逐年提高，如何做好高學(xué)歷士兵的教育管理，成為帶兵人必須要面臨和解決的緊迫課題。本文結(jié)合高學(xué)歷士兵的自身特點(diǎn)，提出了抓好對(duì)其管理應(yīng)注意的六個(gè)要點(diǎn)。 關(guān)鍵詞：高學(xué)歷士兵 管理 成才 從筆者查閱近年來(lái)新入伍士兵的學(xué)歷情況來(lái)看，約 19%為在校大學(xué)生或大學(xué)畢業(yè)生，比例較往年有明顯提升。尤其是新的《征兵工作條例》頒布之后，越來(lái)越多的地方大

2、學(xué)生選擇參軍入伍。搞好高學(xué)歷士兵的教育管理，就必須結(jié)合高學(xué)歷士兵的特點(diǎn)，不斷改進(jìn)管理和教育方式方法，增強(qiáng)針對(duì)性、及時(shí)性、創(chuàng)造性，把握以下幾個(gè)要點(diǎn)： 一、辯證看待 理解多元化的入伍動(dòng)機(jī) “參軍熱”成為大學(xué)畢業(yè)生中流行的又一選擇。為鼓勵(lì)大學(xué)生攜筆從戎，教育部、財(cái)政部、總參謀部等部門專門出臺(tái)了 8 項(xiàng)優(yōu)惠政策，許多地方政府也出臺(tái)了相應(yīng)優(yōu)惠政策。通過(guò)對(duì)某部高學(xué)歷士兵的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，其參軍動(dòng)因呈現(xiàn)出多樣化：“熱愛國(guó)防，崇尚軍人”的占 48.1%，“出

3、于經(jīng)濟(jì)因素考慮”和“迫于就業(yè)壓力”的占54.2%，想考軍校、提干和選取士官的占 51.3%。對(duì)此，部隊(duì)管理者須客觀辯證地認(rèn)識(shí)和評(píng)判。一要看全局。招收高學(xué)歷士兵是適應(yīng)軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)需要、從源頭上提高兵員質(zhì)量的內(nèi)在要求，是適應(yīng)軍3三、積極引導(dǎo) 幫助確立合理的成才目標(biāo) 高學(xué)歷士兵入伍前大都設(shè)計(jì)好了到部隊(duì)發(fā)展的目標(biāo)和規(guī)劃，成才進(jìn)步的愿望非常迫切。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己的愿望難以實(shí)現(xiàn)時(shí)，容易產(chǎn)生后悔、沮喪、消極情緒，少數(shù)人甚至?xí)a(chǎn)生提前離隊(duì)的想法。如果不

4、注意及時(shí)教育引導(dǎo)，可能會(huì)導(dǎo)致一些問(wèn)題的發(fā)生。管理者應(yīng)著重從三個(gè)方面教育引導(dǎo)高學(xué)歷士兵：一是確立成才目標(biāo)必須服從部隊(duì)建設(shè)的需要。把成才目標(biāo)與部隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，個(gè)人目標(biāo)要無(wú)條件服從部隊(duì)建設(shè)的大局；二是確立成才目標(biāo)必須立足本職工作，充分認(rèn)清部隊(duì)科技練兵為個(gè)人成才提供了廣闊的舞臺(tái)，求知成才不能偏離“愛軍習(xí)武”這一主旋律，努力使自己的人生價(jià)值在愛軍習(xí)武中得以實(shí)現(xiàn)；三是確立成才目標(biāo)必須符合自身基礎(chǔ)。幫助高學(xué)歷士兵客觀地認(rèn)識(shí)自己，實(shí)事求是地

5、制定適合其自身?xiàng)l件和部隊(duì)實(shí)際的成才計(jì)劃。 四、合理使用 做到人盡其才 高學(xué)歷士兵是新時(shí)期部隊(duì)建設(shè)的寶貴財(cái)富。管理者應(yīng)特別注意珍惜、開發(fā)和利用好這一人才資源，為高學(xué)歷士兵健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境，使他們的知識(shí)在科技強(qiáng)軍有用武之地。一是摸清“底子” 。高學(xué)歷士兵入營(yíng)后，應(yīng)及時(shí)收集整理核對(duì)其檔案資料，準(zhǔn)確掌握其學(xué)歷、經(jīng)歷、專業(yè)、入伍動(dòng)機(jī)及現(xiàn)實(shí)思想等情況，在分配和安排工作時(shí)，盡力做到人盡其才，才盡其用，以此調(diào)動(dòng)他們學(xué)科技、用科技和干好工作的積極性。