縣人社局局長(zhǎng)在全縣教育工作大會(huì)上的表態(tài)發(fā)言

1、縣人社局局長(zhǎng)在全縣教育工作大會(huì)上的表態(tài)發(fā)言教育是最大的民生，是我縣老百姓的心頭大事。習(xí)總書 記指出：“教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面開展的 重要途徑，是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是對(duì)中華民 族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)?！比松绮块T肩負(fù)著為教 育事業(yè)開展培養(yǎng)人才、引進(jìn)人才、使用人才、激勵(lì)人才的職 能，充分發(fā)揮人社服務(wù)作用，是助推我縣教育事業(yè)開展的強(qiáng) 力支撐。下面我代表人社局做表態(tài)發(fā)言：一、堅(jiān)持黨管人才，在教育強(qiáng)縣戰(zhàn)略實(shí)施中表達(dá)

2、人社當(dāng) 一、堅(jiān)持黨管人才，在教育強(qiáng)縣戰(zhàn)略實(shí)施中表達(dá)人社當(dāng) 擔(dān)。 擔(dān)。堅(jiān)持黨對(duì)人事人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，確保人事人才工作 始終聚焦中心、服務(wù)大局。強(qiáng)化政治引領(lǐng)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任， 增強(qiáng)一把手抓第一資源的責(zé)任意識(shí)，靠實(shí)工作責(zé)任。配合縣 委、政府在人事人才方面抓統(tǒng)籌、抓協(xié)調(diào)、抓督導(dǎo)、抓落實(shí)、 抓保障。二、堅(jiān)持引育并舉，在支撐教育高質(zhì)量開展中鍛造干部。 二、堅(jiān)持引育并舉，在支撐教育高質(zhì)量開展中鍛造干部。（一）加強(qiáng)人才引進(jìn)培育，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)1、加

3、大人才引進(jìn)力度。對(duì)有空缺編制且有用人需求的 學(xué)校應(yīng)招盡招，科學(xué)合理制定崗位計(jì)劃并嚴(yán)謹(jǐn)有序組織招聘。 抓好教育系統(tǒng)常態(tài)化赴外招聘，精準(zhǔn)引進(jìn)一批急需緊缺高層 次人才。深入實(shí)施“專家助力鄉(xiāng)村振興”活動(dòng)，柔性引進(jìn)教 育行家、業(yè)務(wù)能手開展服務(wù)。3、加強(qiáng)教師日常管理。對(duì)考勤情況定期進(jìn)行抽查，開 展”在編不在崗”專項(xiàng)檢查。對(duì)遲到早退、擅自離崗、隨意 借調(diào)等問題責(zé)令整改，讓不干的人真正無容身之處，確保教 師隊(duì)的公平正義。三、堅(jiān)持主動(dòng)服務(wù)，在激發(fā)人事

4、人才工作活力上積極作 三、堅(jiān)持主動(dòng)服務(wù)，在激發(fā)人事人才工作活力上積極作 為。 為。1、落實(shí)優(yōu)惠政策。全面提升服務(wù)人才水平，真心關(guān)愛 人才。堅(jiān)持人才需求導(dǎo)向，配套建成人才公寓，嚴(yán)格落實(shí)《XXX 人才引進(jìn)培養(yǎng)暫行方法》等優(yōu)惠政策，對(duì)引進(jìn)的雙一流大學(xué) 高層次人才職稱評(píng)審開辟綠色通道。在三支一扶分配、崗位 設(shè)置、人才評(píng)選、公開招聘等方面，不斷優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。在 教師工作上支持、待遇上保障、人文上關(guān)懷，持續(xù)增強(qiáng)教師 的榮譽(yù)感、獲得感和歸屬感。2