大學生演講稿精選12篇

1、《大學生演講稿》大學生演講稿（一）：尊敬的各位領導、老師、同學們：大家好!我叫***，來自信息工程與自動化系應用電子 2 班，這天有機會作為代表在此發(fā)言，我感到十分榮幸和無比激動。首先，我代表獲獎學生對所有關心培育我們的領導、老師以 及幫忙鼓勵過我們的同學致以最誠摯的謝意，是你們的關懷與支持才有我們這天的收獲。在青春的大學里，多彩的舞臺上，你我都在思索此刻，暢想未來。我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路?，F(xiàn)代社會是一個崇尚禮節(jié)與和諧的社會。

2、潛力和素質是兩個概念，潛力是揮出去的一把鋒利的劍，素質則是握住劍柄的手。應對現(xiàn)代社會對高素質、高技能型人才方面需求的現(xiàn)狀，在 進入大學校園后，我們要把握自己興趣所在，明確目標，堅定不移的學習。學習專業(yè)知識，熟 練專業(yè)技能，提升自我思想品質，用心投入社會實踐，備戰(zhàn)未來。我們的專業(yè)可能不同，但我們卻有一些共同的人生信念：對于學習，我們始終以扎實掌握知識為目的?？鬃诱f：知之者不如好之者，好之者不如樂之者?？鞓泛团d趣是一個人成功的關 鍵。而大學

3、正是一個能夠讓你接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所。因此，我會更好地把握 在校時間，充分利用學校的資源，透過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網(wǎng)絡、聽講座、打工、 參加社團活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領域、更多的工 作類型和更多的專家學者。大學，大代表廣博，學代表學識。大學出去的人必須要有廣博的學識才能算得上是真正的大學畢業(yè)生。從大學的第一天開始，我們就務必從被動轉向主動，成為自己未來的主人，用心 地管理自己

4、的學業(yè)和將來的事業(yè)，做好人生和職業(yè)生涯規(guī)劃。作為大學生，最重要的我認為還 是學習，學生第一要事是學習，學習好了才能做其他的事情。畢竟此刻是知識，信息第一的時 代，有了知識你才能改變，得到自己想要的，實現(xiàn)自己的夢想。學校優(yōu)美的校園環(huán)境，明確完善的校風，校訓;現(xiàn)代化的教學設施，寬松的學術氛圍為我們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境;思想崇高，學識淵博的教師們讓我們如沐知識的春風;意氣風發(fā)，刻苦努力的同學們充滿著青春的激情。能夠說，我們正是學習成長于這

5、樣一個用心向上， 朝氣蓬勃的環(huán)境和群眾之中。尊敬的各位領導，老師，親愛的各位同學，作為十佳大學生，成績只能代表過去，新的征程在前方等待著我們。我想，所有獲獎的同學都不會沉浸此刻的鮮花和掌聲中，這只能是我們 出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。讓我們用心行動起來，從我做起，從此刻做起，在校園精神禮貌建 立活動中爭當模范，讓我們勇敢地肩負起當代大學生的歷史使命，自覺加強三個代表重要思想 的學習，并深入學習實踐科學發(fā)展觀，努力掌握科學文化知識，不斷提高自

6、身的綜合素質。親 愛的同學們，讓我們一同抱著一顆堅強勇敢的心用自信與樂觀來展示平凡的美麗，托起明天的 太陽!大學生演講稿（二）：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家晚上好!，我叫磁鐵不生銹，來自會計學院07 級教改班。我這天演講的題目是：心有多寬，舞臺就有多大。好了。師傅說：你再閉上眼睛，在心里造一根毫毛。徒弟閉上眼睛想啊想啊，一根小毫毛，想 好了，他睜開眼睛說，我造好了。師傅問他：你造那么大一座城堡，是用你的心造的嗎他說， 是啊，

7、我自己想出來的。師傅又問他：那你造一根小毫毛，是不是也用的是整個心呢他說：是 的，我想小毫毛的時候，整顆心都在那小細毫毛上。師傅說：對啊，人心能夠造城堡也能夠造 毫毛，這就是心力的大與小。是的，我一向相信心有多寬，舞臺就有多大。大學生演講稿（三）：尊敬的領導老師，親愛的同學們：大家晚上好，我是來自會計院 20XX 級會計電算化 5 班的李曉丹，很榮幸這天有機會站在那里作為優(yōu)秀學生代表與大家交流我的學習故事。相信在我的故事里也必須有不少在

8、坐的同學們身上的影子。高考完后，我的成績并不理想，僅僅的 400 來分打破了我的本科夢。說實話，初來濱職時，雖然高考已經結束，但我仍然還 沒有從我學習不如別人的自卑陰影中走出來，當然，我也對濱職這個新的學習環(huán)境充滿了期盼。 剛開學的興奮勁，我恨不得把每一天掰成兩天使，把自己堆在書堆里，再也不錯過這個學習的 機會，然而，剛開學的三分鐘學習熱度很快就消失了，上課，我又忍不住交頭接耳，晚上一上 網(wǎng)就是到大半夜，不知不覺間又回到了高中狀態(tài)，十幾

9、年上學養(yǎng)成的壞習慣不是說改就能一下 子改掉的。記得那是在基礎會計課上，我上課又犯迷糊了，下課老師走下講臺，了解同學們的 聽課狀況，老師走到我桌旁時，我由于做賊心虛就脫口而出了一個老師講過好幾節(jié)課去的問題， 我問老師：老師，您剛才講的什么科目借記增加來著老師的表情我還深刻地記著，老師先是一 個微笑，然后幽默地說了句：曉丹同學，我看你上課趴在桌子上兩眼發(fā)直，原先是在回想以前 的資料呀!我臉熱乎乎的低著頭聽老師耐心的把題又給我從新講了一遍。在

10、當天的作業(yè)中，老師給我留了這樣的批語：曉丹同學，萬事開頭難，入了門學起來就不那么吃力了，好好學吧， 加油!看著老師鮮紅色的批語，我為自己的不認真學習而慚愧，并立志以后必須要認真對待學習。周六，我?guī)еn本一頭扎進自修室，趁著剛開學學的東西還不太多，把課本從頭到尾通了兩遍，突然間覺得茅塞頓開，原先一向覺得難得要命的題其實也但是如此。我找到了學習的感 覺，我的學習也從此步入了正軌。在我的學習過程中，我認為學習并不是件簡單地事情，學習 過程中，

11、我遇到難題退縮過，因為一時的成績不盡人意想要放下過，但當每次取得第一名的成 績時，黨領到憑自己的實力爭取的獎學金時，當站在光環(huán)與掌聲中的那一刻我是自豪的。我的 經歷告訴我積累的過程是枯燥的，但辛苦的付出之后的收獲是豐碩的。既然選取了理解繼續(xù)教 育，那么就要做好一個學習者，英雄不論來源，只要我們堅持不懈的努力，濱職就是我們成功 的新起點，我們每個人都是一座充滿無限潛力的寶庫。以下是我的一點學習經驗，這天期望能借此機會與大家分享一下。首先我

12、認為要有自己明確的目標與追求，我們大家都是剛剛選取好專業(yè)步入大學，那么就要為自己做一個大的追求目標，給自己的人生一個清晰的定位，如此才能有精神上的堅守與升 華，并能獲得持久的動力，抵抗住外來的各種誘惑，有計劃的一點點的實現(xiàn)目標。我是一個喜 歡幻想，愛做白日夢的女生，我每一天早上醒來的第一件事就是先閉上眼睛想一下20 年后的我的樣貌，偶爾幻想一下自己去馬爾代夫旅游、偶爾幻想一下秘書輕輕敲開門向自己匯報近期 的工作。每一天早上 2 分鐘的白