民主生活會剖析材料2篇學(xué)校

1、民主生活會剖析材料 民主生活會剖析材料 2 篇學(xué)校 篇學(xué)校學(xué)校 學(xué)校 2016 2016 年民主生活會個人對照檢查材料一 年民主生活會個人對照檢查材料一我校黨總支在此次教育實踐活動中，按照市教育局黨委的要求制定了《鄭州市第十八中學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，并嚴格執(zhí)行方案。在此過程中我通過個人自主學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神和中央政治局專門會議精神;參加支部活動集中觀看“黨的群眾路線教育”主題電視系列片;到蘭考參觀焦裕祿烈

2、士陵園及參加“幫你實現(xiàn)微夢想”活動等，充分意識到教育實踐活動的重大意義和現(xiàn)實緊迫性，認為此次教育實踐活動是一次重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，本人從政治紀(jì)律問題、“四風(fēng)”問題、廉政建設(shè)問題等幾個方面，進行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。現(xiàn)就對照檢查情況匯報如下：一、個人作風(fēng)基本情況在個人作風(fēng)上，對照要求，經(jīng)過認真思考和自我反復(fù)排查，我認為我總體上做得還可以，

3、但進步的空間十分巨大，并且與優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)還相差很多。一是在學(xué)校工作中盡量克服形式經(jīng)過認真對照本次活動要求，我認識到目前自身存在的主要問題有：(一)形式主義方面1.在政治理論知識和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)上，雖然能自覺學(xué)習(xí)黨的政治理論和先進思想，但是存在著思考問題淺嘗輒止，浮于表面的毛病，用理論指導(dǎo)實際工作方面更是成效不明顯。2. 有時抓工作靠開會，會議過多過長，有老師提出縮減會議，我還不樂意，說毛澤東能夠奪取天下，就靠經(jīng)常開會，經(jīng)常在會議上統(tǒng)一思

4、想。有時工作來了，就要求老師在午間開會，隨意占用老師的休息時間。3. 總愛以工作任務(wù)多為理由，讓中層干部加班。從不考慮中層干部的身體和家庭狀況，總認為他們都應(yīng)該向自己看齊，應(yīng)該工作起來永不疲倦。殊不知，有的中層干部身體有病，不好意思請假，一直在硬撐著，很多時候累得直哭，我還讓大家堅持干;有的干部孩子小，家里沒有老人照顧，我也不管不問，還硬著心腸讓大家加班。4.平時巡視有些蜻蜓點水，走馬觀花。在日常巡視中，我一般都愛轉(zhuǎn)教學(xué)樓的教室，主要觀