青春與感恩同行作文

1、第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)青春與感恩同行作文#xxxx 青春與感恩同行作文 1這年月，幾乎人人都會(huì)在社交上曬出自己的生活，曬旅途中的風(fēng)景;曬制作中的美食;曬朋友的關(guān)心。而我是一名小學(xué)生，沒(méi)法用手機(jī)曬生活，但今天我要用文章“曬曬”我的親情。 我的親情是一碗面條，每當(dāng)我做作業(yè)到叫很晚的時(shí)候，肚子餓的時(shí)候，只要我喊一聲：“爸爸，我餓了?！卑职志蜁?huì)放下手中正忙著的事，沖進(jìn)廚房為我煮一碗熱氣騰騰的面條端到我面前，那碗面條的溫度總是能溫暖我的心

2、，讓我感受到父愛(ài)的溫度。 我的親情是一盞燈，我有一個(gè)不好的習(xí)慣就是：睡覺(jué)必須開(kāi)燈。你是不是想問(wèn)：“那誰(shuí)來(lái)替你關(guān)燈啊?”是爸爸。每當(dāng)我睡意朦朧的時(shí)候，總是能模模糊糊看到一個(gè)高大的身影，輕輕地走進(jìn)來(lái)，替我關(guān)好燈，再小心翼翼地替我蓋好被子，然后用寬厚的手掌輕輕的拍拍我的背，輕手輕腳地走出去。我的每一天里，早上有媽媽叫我起床，為我做愛(ài)心早餐，每天晚上有爸爸替我關(guān)燈，每一天我都被親情的幸福圍繞，真好! 我的親情是一次受傷，在我上二年級(jí)的時(shí)候，被電

3、動(dòng)車撞了一下，有一點(diǎn)點(diǎn)的擦傷。老師打電話給了爸爸媽媽，他們急急忙忙地趕了過(guò)來(lái)。媽媽一過(guò)來(lái)就很緊張地問(wèn)我：“欣妍，你沒(méi)事吧?哪不舒服啊?”我輕輕地?fù)u了搖頭。然后爸爸也過(guò)來(lái)了，他問(wèn)我：“哪里痛啊?”我還是輕輕地?fù)u了搖頭，其實(shí)傷口火辣辣的疼著呢，但是我一直堅(jiān)定地?fù)u頭，我并不是撒謊，只是我不想要他們?yōu)槲覔?dān)心罷了。后來(lái)在醫(yī)院檢查結(jié)果出來(lái)我并無(wú)大礙，看見(jiàn)他們松了口氣的樣子我也松了口氣，比起自己受傷，我更怕讓爸爸媽媽擔(dān)心。 親情是父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，是

4、全天下父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷，也是孩子們對(duì)父母深厚純真的感情。在此我代表孩子們對(duì)天下所有的父母說(shuō)一句：“謝謝你們，我愛(ài)你們!” #xxxx 青春與感恩同行作文 2 親情是暴風(fēng)雨中的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，親情是黑夜中的一盞燈為我照亮前行的路，親情是失敗時(shí)的鼓勵(lì)，給我?guī)?lái)溫暖。 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè)芽。 這六年的學(xué)習(xí)生活，就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。每天清晨，我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)了學(xué)校的大門，可那時(shí)天真的我還不知道有跟您分離的時(shí)候，只顧

5、著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時(shí)，我們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ)是多么的高興?？涩F(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，這時(shí)，我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊，母校，我不想離開(kāi)您! 校園的松樹(shù)，你可知道?幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根，那親切的教誨，已經(jīng)深刻的印在我們的心中，不知我們?cè)谶@里學(xué)了多少知識(shí)，玩兒了多少個(gè)游戲。母校啊，母校!這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)跄芡? 再一次，我深切的向您母校說(shuō)一聲：“感恩您，母校!” #xxxx 青春與感恩同行作文 4 曾看過(guò)

6、一句話：你要對(duì)得起你所經(jīng)受的苦難! 原先不是很懂，隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的增加，以及對(duì)周邊人事物的觀察似乎有了深一些的了解。 可以說(shuō)大多數(shù)人潛意識(shí)里是不愿吃苦的，然而事實(shí)告訴我們，尤其是一些長(zhǎng)輩以他們的人生經(jīng)歷來(lái)告訴我們，人一生要吃多什么苦是注定的。 那，既然是注定的，你會(huì)選擇在年輕時(shí)吃苦，還是選擇在年老時(shí)受苦。 我想大多數(shù)人還是愿選擇年輕的時(shí)候吃點(diǎn)苦吧，畢竟這個(gè)時(shí)候我們身體強(qiáng)壯，受點(diǎn)苦我們消化的快，遺忘的快，而且也可以把這些苦當(dāng)年我們的

7、人生經(jīng)驗(yàn)。 我老爸有一個(gè)朋友的小孩初中畢業(yè)不愿再上學(xué)，讓老爸幫介紹把小孩送去當(dāng)學(xué)徒，以后有個(gè)手藝好生存。 起初，那個(gè)小孩去學(xué)廚師，可是沒(méi)學(xué)兩三個(gè)月就覺(jué)得當(dāng)下手又累又沒(méi)意思。沒(méi)法子，老爸的朋友又讓老爸幫忙介紹去當(dāng)理發(fā)師，結(jié)果因?yàn)閹蛣e人洗頭太累，那個(gè)小孩也是三分鐘的熱度就沒(méi)再堅(jiān)持，礙于朋友的面子，老爸又幫忙介紹了幾個(gè)工種，可結(jié)果還是一樣，都是以半途而廢而結(jié)束。 然后這還沒(méi)有什么，最關(guān)鍵的是老爸的朋友居然都沒(méi)有批評(píng)小孩，還幫他說(shuō)話，說(shuō)學(xué)這個(gè)的