給高三孩子的一封信

1、 給高三孩子的一封信 給高三孩子的一封信1、師資即使一般高校有那么一兩個院系一兩門課的一兩個老師一兩個學生拿的出手，但是就整體實力，綜合素養(yǎng)而言，即便是圖書館教室包括學生宿舍，名校都遠遠的超過其他學校，倒是許多暴發(fā)戶學校在硬件上牽強的跟上了重點高校的腳步，但是在人的方面，給他們輛寶馬也追不上，這就是底蘊。你劉哥哥整日里夸夸其談，事實上他的學問面你也是嘆服的，就因為他

2、在 Z 大里混了四年。2、氛圍上高校是為了感受一個氛圍，接受一種思維方式，只出名校才能滿意這種層次的須要。這些年公司流入流出的高校生沒有一百零一零一也有八十，老媽都看在眼里，百分之八十的一般高校的畢業(yè)生都似乎少根筋，但是 Z 大 W 大 N 大等等學校出來的學生卻是遠遠地超過他們的同齡人。我不信任這是智力的差距，僅僅因為當年升學時 30 分不到的差別，于是他們接受了 4 年不同的教化，于是導致了現(xiàn)在他們在工作和生活中迥然不同的表現(xiàn)。3、

3、教化優(yōu)秀是一種習慣，唯有和優(yōu)秀的人常常在一起，這種習慣才會自然。這是個很簡潔的推理，名校的優(yōu)秀同學多還是一般學校的多呢？有說是比我大的。有幾個孩子讀了成人后家長寫給他們的信（想當時我們學校也有類似的活動，只是我們那時搞得比較大） ，我聽了覺得家長也不怎么樣。當高三學生被很多問題、困擾，說壓力很大，什么造成的？很多時候，我們思索問題的動身點就偏了，錯了！很簡潔的道理，高三是為每個人自己讀的，不是為家長的希望、老師的'期望更不是為家

4、長和老師讀的。讀成什么樣完成駕馭在自己手里，他們無權(quán)掌控。再者填志愿，很多家長幫孩子填志愿，太可怕了！孩子也不知道抗拒，你們就情愿你們的將來拽在家長的手里還是你們已經(jīng)成為解題機器而沒有了獨立思索的實力？假如我們問題的動身點錯了，那真是很糟糕的一件事。越是高三，越是要心態(tài)好。我發(fā)言時就說，你們家長成天跟你們說勝利、失敗的，你們累不累啊。比爾蓋茨輟學了，不是成了世界首富嗎？干嘛要不自己弄到井底，陷在那個地方，然后無法自拔，我只真不懂家長是怎