班級(jí)德育工作總結(jié)范文

1、 班級(jí)德育工作總結(jié)范文 班級(jí)德育工作總結(jié)范文一、辦好班級(jí)學(xué)習(xí)園地。由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，班長(zhǎng)協(xié)調(diào)，把全班學(xué)生分成四個(gè)小組，給每個(gè)小組開(kāi)拓一塊園地，每月做一次，評(píng)比一次，請(qǐng)其他班級(jí)的學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)與本班全體同學(xué)共同打分，請(qǐng)的評(píng)委與本班同學(xué)打分各占五非常，依據(jù)結(jié)果，給各組分別加操行分，并且總結(jié)各組學(xué)習(xí)園地的特點(diǎn)，在全班溝通。二、開(kāi)展手抄小報(bào)競(jìng)賽。全班每個(gè)同學(xué)每月做一份手抄報(bào)，

2、定時(shí)在全班懸掛出來(lái)，全班同學(xué)來(lái)評(píng)，也請(qǐng)任課老師來(lái)參加評(píng)比，依據(jù)內(nèi)容、形式等方面評(píng)比出單項(xiàng)優(yōu)勝者和總評(píng)優(yōu)勝者，給獲勝者加操行分，發(fā)給筆記本一個(gè)或者圓珠筆一支等獎(jiǎng)品。三、開(kāi)展多項(xiàng)體育活動(dòng)。我們以小組為單位開(kāi)展拔河、籃球、乒乓球等體育類競(jìng)賽，也以個(gè)人為單位開(kāi)展棋類競(jìng)賽，還與其他班級(jí)開(kāi)展體育友情競(jìng)賽。四、舉辦形式多樣的文娛活動(dòng)。我們常常舉辦一些主題文娛活動(dòng)，主題有慶祝老師節(jié)、慶祝中秋節(jié)、慶祝本月同學(xué)的生日等。除了我們自己組織開(kāi)展的文化建設(shè)活動(dòng)，

3、凡是學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)文化活動(dòng)，我們都要在班內(nèi)進(jìn)行初賽選拔，激勵(lì)同一、綻開(kāi)活動(dòng)，增加班級(jí)凝合力剛接到這個(gè)班級(jí)，許是班級(jí)較大吧明顯感覺(jué)到班級(jí)的凝合力不夠，學(xué)生之間不夠團(tuán)結(jié)也不夠自覺(jué)，經(jīng)常有自顧自的現(xiàn)象。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我進(jìn)行了一項(xiàng)探討活動(dòng)，有關(guān)如何增加班級(jí)凝合力的探討會(huì)，使他們明白“事在人為，重在參加”的道理以及了解一些勵(lì)志故事?；顒?dòng)激發(fā)了學(xué)生的責(zé)任感與學(xué)習(xí)熱忱，也使學(xué)生樹(shù)立了自信念。本學(xué)期要求學(xué)生從身邊的每一件小事做起，形成良好的行為習(xí)慣。通

4、過(guò)常常性的激勵(lì)與賞識(shí)，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取精神和自信念，使學(xué)生的思想覺(jué)悟有了很大的提高。無(wú)論是升旗集會(huì)還是自習(xí)，學(xué)生都較能遵守紀(jì)律，也能自覺(jué)維護(hù)班集體形象。此外，我還結(jié)合學(xué)生的愛(ài)好愛(ài)好，以及學(xué)校的任務(wù)布置，開(kāi)展了很多學(xué)生感愛(ài)好的班級(jí)活動(dòng)，如：“各小組制作卡片” “教室板報(bào)的設(shè)計(jì)”班級(jí)鋼筆字字大比拼等，特殊是通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)上抱球和跳繩競(jìng)賽使同學(xué)們的確相識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力氣，堅(jiān)持就是成功，只有堅(jiān)持到最終才能取得真正的成功。 ”從這些活動(dòng)中，學(xué)生各方面的