在全市小學教育質量振興行動計劃推進會上的發(fā)言

1、在全 在全縣小學教育 小學教育質量振 量振興行動計 動計劃推 劃推進會上的 會上的發(fā)言送寶傳經(jīng)近隆冬，梅開山野別樣紅。感謝各位領導和同仁光臨指導。教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校的生命線，全面提高教學質量是學校永恒的主題，也是全社會最關注的話題，如何提高教學質量，怎樣辦人民滿意的教育？早在六年前 xxx 局長站在振興 xx 教育的高度，結合 xx 教育的實際，適時提出了振興 xx 小學教育質量的行動計劃。六年來，我們 xxx 鎮(zhèn)

2、中心學校，嚴格按照《xx 縣小學質量振興行動計劃》的部署，緊緊圍繞“規(guī)范管理，提高質量”的要求，以三個加強為切入點，以三個六的具體做法抓落實，全面推進學校現(xiàn)代化建設，全力貫徹新課程改革要求，努力提升教師素質，不斷規(guī)范學校管理，致力于教學創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)教學質量和學生綜合素質得到全面提高，我鎮(zhèn)教育開始步入快車道。一、加強隊伍建設，六項舉措提升教師素質一是大力開展師德教育活動，弘揚敬業(yè)精神。我們充分利用寒暑假和平時的政治學習時間，以“學規(guī)范、找

3、差距、提建議、抓落實”為活動主要內容，組織全鎮(zhèn)教師學習法律、法規(guī)，加強自身修養(yǎng)，提高思想素質。積極倡導依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗、團結拼搏，樂于奉獻、甘為人梯精神。中心學校出臺了《xxx 鎮(zhèn)教師師德考核辦法》，各校均建立了師德考評機制，通格。同時，堅持現(xiàn)代教育技術的培訓，迅速提高教師運用多媒體技術與學科教學整合的能力，從而進一步提高了廣大教師的教學效率。四是開展聯(lián)片教研活動，充分發(fā)揮聯(lián)合教研的引領作用。6年來，我鎮(zhèn)先后組織各小學領導、老師到實驗

4、小學、溫泉小學聽課、學習 50 余人次。近兩年來，縣實驗中學、實驗小學、溫泉小學的領導、老師為我們作專題講座 6 次，講展示課、示范課 30 余節(jié)，提高了我鎮(zhèn)教師的授課水平，為提高教學質量打下了堅實基礎。2008 年秋季，我鎮(zhèn)完善了“中心輻射完小、完小送教教學點”的教研活動，我們以金鋪中心小學為龍頭，以中青年教師為主力，力求全鎮(zhèn)教研一體化，確保校本教研取得實效。堅持每期一次送課到完小，各完小堅持每期兩次送課到教學點，兩年來全鎮(zhèn)累計送課

5、72 節(jié)。五是加強青年教師培養(yǎng)，崗位練兵活動常態(tài)化。青年教師素質全面，熱情高，是教育的希望所在。我們積極加強青年教師的培養(yǎng)力度，認真落實走出去、請進來的工作思路，先后安排他們參加上級教研部門組織的教研活動 80 余人次，聘請縣教研室方新生、冷淦、陳璞先等教研員為他們作專題講座 5 次，及時提高了他們準確把握教材和科學授課的水平。鎮(zhèn)中心學校向全鎮(zhèn)青年教師提出了“一年就上路，三年當骨干，五年有名氣”自我成長成才要求，并在全鎮(zhèn)范圍內啟動了“青