12年九月育苗幼兒園園務(wù)全年工作計(jì)劃

1、第 1 頁(yè) 共 72 頁(yè)___年九月育苗幼兒園園務(wù)全年工作方案我園認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去一年的成績(jī)和缺乏在“求務(wù)時(shí)”的思想指導(dǎo)下，遵循三條原那么即實(shí)事求是；努力奮斗；開(kāi)拓進(jìn)取，奪取新的一年更大成績(jī)。我們的口號(hào)是；認(rèn)真學(xué)習(xí)條例精神，緊跟時(shí)代開(kāi)展步伐，探取新的半園形式，重視保教質(zhì)量進(jìn)步，創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快、清潔、有序的人文教育環(huán)境，促進(jìn)幼兒全面和諧的開(kāi)展。2023年幼兒園園務(wù)工作方案如下：一、指導(dǎo)思想： 一、指導(dǎo)思想：以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園

2、管理工作條例》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》〔試行〕精神為指南，以進(jìn)步保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動(dòng)力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和理論才能，深化教育改革，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面施行和推進(jìn)素質(zhì)教育，辦人民滿意的幼兒教育。二、工作目的： 二、工作目的：在理論新《綱要》的過(guò)程中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí)教育行為，本著可持續(xù)開(kāi)展的原那么，運(yùn)用開(kāi)展的目光，挖掘自身潛力，強(qiáng)化內(nèi)涵建立。在課程改革、創(chuàng)特色教育，樹(shù)立經(jīng)營(yíng)學(xué)校的新理念，加強(qiáng)校園建立與管理，不斷

3、改善辦園條件，優(yōu)第 3 頁(yè) 共 72 頁(yè)5、家長(zhǎng)工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。 、家長(zhǎng)工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。召開(kāi)不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合，繼續(xù)做好家教講座、進(jìn)步家長(zhǎng)的滿意度、進(jìn)步社會(huì)的信譽(yù)度。6、工會(huì)工作：激發(fā)教職工的積極性，滿足青年人的生活情趣，開(kāi)展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)，進(jìn)步生活質(zhì)量，使幼兒園成為每個(gè)教工的精神家園。〔二〕教學(xué)工作：立足實(shí)際，大力提升園部工作重點(diǎn)：各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目的加強(qiáng)協(xié)作，醞釀

4、較高組織智慧，大力提升個(gè)體教育才能，把全體老師的教育教學(xué)程度提升到一個(gè)新的檔次。思想上：教研合一，教中有研，研不離教。老師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實(shí)理論根底。老師要根據(jù)新的根底教育理念來(lái)審視和反思自己的工作，自覺(jué)地標(biāo)準(zhǔn)自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。理論中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原那么下，老師要進(jìn)步教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于外表，不任務(wù)意識(shí)?！踩澈笄诠芾恚簝?yōu)質(zhì)效勞，進(jìn)步素質(zhì)1、