2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、可持續(xù)消費(fèi)的研究和實(shí)踐自上個(gè)世紀(jì)90年代開(kāi)始已得到普遍重視,但自提出以來(lái)一直是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的薄弱環(huán)節(jié)。以“生態(tài)效率”為核心的策略由于忽略了消費(fèi)需求的能動(dòng)反應(yīng)和由此引起的反彈效應(yīng),演變?yōu)椤靶氏葳濉?。面?duì)這樣的現(xiàn)實(shí)困境,通過(guò)梳理已有研究成果,可以發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、生態(tài)學(xué)都對(duì)消費(fèi)可持續(xù)性問(wèn)題有所涉及,有關(guān)的界定和分析視角的呈現(xiàn)多元化的特征,在研究深度和廣度上都有待拓展。究其根源,消費(fèi)及其驅(qū)動(dòng)因素的復(fù)雜性可以說(shuō)是限制學(xué)科融合并形成

2、可持續(xù)消費(fèi)統(tǒng)一分析框架的主要障礙之一。這也使得可持續(xù)消費(fèi)盡管在宣傳導(dǎo)向上已形成了一定的影響,但對(duì)于一個(gè)國(guó)家或社會(huì)發(fā)展模式的戰(zhàn)略導(dǎo)向作用卻非常有限。因此,本文從對(duì)消費(fèi)概念及其嬗變的深入剖析入手,構(gòu)建了可持續(xù)消費(fèi)的一般研究框架,在這一框架下,以系統(tǒng)的把握居民可持續(xù)消費(fèi)行為影響因素和作用機(jī)制為出發(fā)點(diǎn),歸納借鑒多學(xué)科的研究成果,構(gòu)建了可持續(xù)消費(fèi)行為的整合模型,并進(jìn)行了實(shí)證檢驗(yàn)。在一定程度上,為可持續(xù)消費(fèi)理論分析及應(yīng)用定量研究開(kāi)辟了新的思路和方法

3、。
   相對(duì)于現(xiàn)有的可持續(xù)消費(fèi)研究,本文的創(chuàng)新點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面:
   第一,初步構(gòu)建了清晰的可持續(xù)消費(fèi)理論體系。以消費(fèi)這一核心概念為起點(diǎn),更為深入地揭示了消費(fèi)的多層性和多維度內(nèi)涵,并在此基礎(chǔ)上構(gòu)建了由宏觀的廣義可持續(xù)消費(fèi)和微觀的狹義可持續(xù)消費(fèi)組成的理論體系,這不僅對(duì)當(dāng)代消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、消費(fèi)社會(huì)學(xué)理論做出了一定的有益補(bǔ)充和發(fā)展,而且提供了研究可持續(xù)消費(fèi)問(wèn)題的新的視角和系統(tǒng)分析框架。本部分還進(jìn)行了以下有意義的拓展

4、:
   1)對(duì)消費(fèi)進(jìn)行深入探討的基礎(chǔ)上,對(duì)可持續(xù)消費(fèi)中涉及的相關(guān)概念,如過(guò)度消費(fèi)、綠色消費(fèi)、合理消費(fèi)、非可持續(xù)消費(fèi)、強(qiáng)可持續(xù)消費(fèi)、弱可持續(xù)消費(fèi)等,做出了嚴(yán)格的界定和辨析。
   2)針對(duì)生態(tài)效率標(biāo)準(zhǔn)的局限性,通過(guò)引入生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)典理論,指出可持續(xù)消費(fèi)的實(shí)現(xiàn)應(yīng)以廣義標(biāo)準(zhǔn)取代生態(tài)效率標(biāo)準(zhǔn),廣義效率是指人造資本存量提供的服務(wù)流與犧牲的自然資本存量之比?;趶V義效率標(biāo)準(zhǔn),可持續(xù)消費(fèi)行為要求在提高生態(tài)效率,通過(guò)轉(zhuǎn)變個(gè)人、社會(huì)的財(cái)

5、富觀和生活方式,達(dá)到控制人類(lèi)物質(zhì)消費(fèi)總量的目的。
   第二,歸納多學(xué)科研究成果,構(gòu)建了我國(guó)居民可持續(xù)消費(fèi)行為的整合分析模型。借鑒多個(gè)學(xué)科對(duì)可持續(xù)消費(fèi)行為影響因素的探討,構(gòu)建了包括內(nèi)在影響因素和外在情境因素的整合模型,突破了從單一學(xué)科角度分析行為影響因素的局限性。開(kāi)發(fā)了以我國(guó)居民日常生活內(nèi)容為背景的可持續(xù)消費(fèi)行為量表和影響因素量表。對(duì)這一問(wèn)題的深入展開(kāi),尤其是多學(xué)科視角的結(jié)合,使得可持續(xù)消費(fèi)行為理論更趨完善,為其應(yīng)用于國(guó)家和地區(qū)

6、政策設(shè)計(jì)提供了理論基礎(chǔ)和重要依據(jù)。
   經(jīng)以天津市城鎮(zhèn)居民為被試的實(shí)證研究對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)和修正,提煉出了3條主要影響路徑:可持續(xù)消費(fèi)行為主要受到行為意向、具體行為知識(shí)與技能、情境因素、年齡、性別這5個(gè)主要因素的影響;行為意向受到對(duì)負(fù)面效果的感知、環(huán)境責(zé)任感和生態(tài)價(jià)值觀的顯著影響。論文實(shí)證研究初步描述和分析了我國(guó)城鎮(zhèn)居民可持續(xù)行為的相關(guān)問(wèn)題。
   第三,定量說(shuō)明了我國(guó)居民消費(fèi)的資源環(huán)境壓力情況。定量比較了我國(guó)發(fā)展的各個(gè)

7、階段,人口數(shù)量增長(zhǎng)和消費(fèi)水平提高對(duì)資源環(huán)境壓力相對(duì)變化情況。并且在經(jīng)典的I=PAT模型的基礎(chǔ)上,借鑒人口學(xué)的單位人口概念,構(gòu)建了消費(fèi)壓力人口模型,結(jié)合生態(tài)足跡的權(quán)威研究結(jié)果,定量說(shuō)明了城鄉(xiāng)、區(qū)域最終消費(fèi)和生活消費(fèi)對(duì)資源環(huán)境壓力的差異狀況。為將本文理論研究結(jié)果應(yīng)用于指導(dǎo)我國(guó)可持續(xù)消費(fèi)戰(zhàn)略提供了較翔實(shí)的數(shù)據(jù)支撐。
   第四,歸納提出了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)消費(fèi)的基本路徑。作為可持續(xù)消費(fèi)視角下居民消費(fèi)轉(zhuǎn)型研究的應(yīng)用,最后本文基于理論分析和實(shí)證研

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