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1、第 1 頁 共 27 頁第 1 頁 共 27 頁 第 1 頁 共 27 頁 第 1 頁 共 27 頁 第 1 頁 共 27 頁 第 1 頁 共 27 頁 第 1 頁 共 27 頁 第 1 頁 共 27 頁 第 1 頁 共 27 頁 第 1 頁 共 27 頁 第 1 頁 共 27 頁2023 2023 年度考核個人總結(jié) 年度考核個人總結(jié)(10 (10 篇)時間一晃而過,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,一年的工作就這樣結(jié)束了,那么一起看看年度考
2、核個人總結(jié)怎么寫吧!下面給大家共享 2023 年度考核個人總結(jié)(10 篇),歡迎閱讀! 年度考核個人總結(jié)篇 1 時間過得真快,一年就過去了,下面我對本年度工作進行了總結(jié): 一、理論聯(lián)系實際,借鑒他人閱歷。 要搞好班主任工作,就得多學習借鑒別人的閱歷,在實踐中不斷的完善工作法,并且不斷完善班級管理制度。當在書籍或報刊雜志上看到有助于班主任工作的好文章,我會將它剪貼或作一些摘抄,這些理論和閱歷對我的班主任工作幫助極大。我深感活學活用班主任工
3、作的閱歷,能使我們的工作更輕松活潑而高效。 二、規(guī)范班級制度,放手學生管理。 班主任要管理好一個班級,該用什么手段呢?這個問題我進行了思索。戰(zhàn)國時百家爭鳴,其中的儒家和法家,一個是推崇仁義,另一個是強調(diào)法制,極端強調(diào)法制易導致法西斯,今日的臺灣提倡儒家學說,但_問題嚴峻;我覺得儒法結(jié)合的新加坡,既講民主又有法制,是很值得推崇的。治理國家如此,管理班級也應當是民主與法制的結(jié)合。明白了這一點,我在培育班級民主氣氛第 3 頁 共 27 頁第
4、 3 頁 共 27 頁 第 3 頁 共 27 頁 第 3 頁 共 27 頁 第 3 頁 共 27 頁 第 3 頁 共 27 頁 第 3 頁 共 27 頁 第 3 頁 共 27 頁 第 3 頁 共 27 頁 第 3 頁 共 27 頁 第 3 頁 共 27 頁正確相識,然后就以自己的切身體會,同時舉各種事例進行說明教化;要他們上課發(fā)言,就教化學生舉手發(fā)言是給自己一個熬煉的機會,是對自己自信和志氣的一次熬煉,當前的社會須要的就是有自信,充溢志
5、氣的人;要他們努力學習,留意學習方法。當然,講的最多的,是關(guān)于志向,如何做人的道理。每次要講某個問題前,我會查一些書,想想大致該分幾層說,如何盡量吸引學生。我常用一些故事、事例,以風趣、幽默的語言讓學生在笑聲中受教化。 2、每一次活動前后作好思想動員和總結(jié);不管是學校組織的各種競賽,還是外出活動,我總是事前作好思想動員。如:軍訓前,給學生講了許多一個人只有能吃苦,才能成才的道理,(我講自己的切身體會,還以中國與日本的小學生一起夏令營的事
6、實說明)然后說大家現(xiàn)在是沒什么苦受,但是自己不要嬌慣自己,應自己熬煉自己,而軍訓正是一個絕好的熬煉機會。這樣,使學生端正思想,增加了堅決克服困難的決心,因此在整個軍訓中,我班沒有一個同學請假,甚至暈車嘔吐、腸胃難受等仍堅持訓練;又如:進行演講辯論競賽前,舉各種事例給學生講口才的重要性,于是同學中掀起了一股學習演講熱。另外,每一次外出前,都強調(diào)紀律性和同學的互助友愛;外出回來,再讓學生自己進行總結(jié)做的好的和做的不好的,表揚熱心助人的同學。
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