沉下去浮上來教案7篇

1、 沉下去浮上來教案 沉下去浮上來教案 7 篇活動目標：1.對試驗結果進展猜想并做記錄。 2.了解物體的沉出現象。 重點難點: 1.了解物體的沉出現象。 2.激發(fā)幼兒對科學活動的興趣。 活動預備:幼兒用書《船兒向前行》,學習單《浮沉試驗記錄表》,盆（或透亮保鮮盒） 、油泥、彈珠、小碗、小石頭、紙片、泡沫等物品，每組一套。 活動過程: 一、請幼兒了解試驗內容和過程。 1

2、.我們要來做試驗，看看手上的這些東西哪些會沉到水里，哪些會浮在水面上。 2.在進展試驗前，你需要猜想這個物體沉浮狀況，并且記錄到學習單上。 3.進展試驗后，再將試驗結果記錄到學習單上，驗證你的猜想是否正確。 二、為每一組供應一套材料，讓幼兒自由進展試驗，教師從旁觀活動目標： 1、學問：（1）感知物體在水中的沉出現象。 （2）學會用簡潔的圖標（↑↓）來記錄結果，表示物體的上浮和下沉。 2、技能：（1）能根據教師的要求有序的完成試驗。 （2

3、）能與同伴溝通、溝通與合作來探究調整物體沉浮的方法。 3、情感：（1）愿意參與探究沉與浮的小試驗。 （2）初步形成對科學活動的興趣。 活動重點： （1）感知物體在水中的沉出現象。 （2）學會用簡潔的圖標（↑↓）來記錄結果，表示物體的上浮和下沉。 活動難點： 1、能根據教師的要求有序的完成試驗 2、探究調整物體沉浮的方法。 活動預備： 1、每組一個臉盆，盆里有半盆水，擦手毛巾人手一條。 2、每組空礦泉水瓶一個、積木、石頭、樹葉、鐵釘、玻璃