版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、高質(zhì)量的作文標(biāo)題要符合以下幾點(diǎn)要求 高質(zhì)量的作文標(biāo)題要符合以下幾點(diǎn)要求 ①形象醒目 ①形象醒目 要盡量避免俗套的體例詞語,如記、敘、說、論、議、感等。尋求形象的表 達(dá),如“握住別人垂下的藤索”,“藤索”指人們伸出的援助之手,是人們的幫助。 ②概括凝練 ②概括凝練好的作文題目,既能概括文章內(nèi)容,揭示文章主旨,又能讓讀者真正地一目了然,如“語文,想說愛你不容易”(2007 年江西卷作文),行文緊扣標(biāo)題,交代“愛你不容易”的緣由,向語文傾訴了
2、自己的一片癡情。文章的標(biāo)題即是主旨思想。 ③精警詩意 ③精警詩意 一個精警的題目,一個滿蘊(yùn)詩意的題目是對擬題的更高要求。精警的標(biāo)題,能給人警醒,發(fā)人深思,自然能取得閱卷老師的青睞。如“一蓑煙草任江平”(2008 年福建一作文題目)富有警醒世人的作用,點(diǎn)亮了閱卷老師的眼睛,它也是全文中心所在,這一題目告訴讀者:繁華紅塵于“我”如浮云,擁有平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度才是真。同樣用凝練含蓄的詩歌語言為題,給人以詩的意境、美的享受,如“為‘伊’消得人憔
3、悴”“青山寂寂水澌澌”,這些題目 皆意境幽遠(yuǎn),詩意斐然。要打造亮麗的標(biāo)題,不妨借鑒以下技法: 要打造亮麗的標(biāo)題,不妨借鑒以下技法:(一)妙用修辭 妙用修辭在擬題時靈活地運(yùn)用一些比喻、擬人、對比、對偶、夸張、反語、反問、設(shè)問、反復(fù)等修辭手法,能使文章的題目增色不少,變俗套、枯燥、呆板、單調(diào)的文題為生動、形象、鮮活、有趣的文題,使文題增添了文采和感染力。有人說:“修辭是作文的魔水?!比绻麑⑦@些“魔水”恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到寫作中的擬題上,便可點(diǎn)石成金
4、,化腐朽為神奇?!靶拇盁o塵”。(比喻)“夢想在現(xiàn)實(shí)中起舞”。(擬人)“月圓是詩,月缺是畫”。(對偶) “入世之人,出世之魂”。(對比)“人生有終點(diǎn)站嗎”。(設(shè)問) “人生戲劇戲劇人生”。(回環(huán)) “坐定人生,人生精彩”。(頂真) ①比喻擬題常用的修辭格中使用頻率最高的是比喻,比喻的功效是使描述的事物更加形象、生動,富有感染力。近幾年高考作文中有很多用比喻手法擬出的優(yōu)秀作 文 題目,如“生命是朵常開不敗的花”,一個形象的比喻 包含了深刻的
5、哲理和盎然的詩意;再如“一杯滄海”, 把一本書比作一杯水,把人生比作滄海,令人耳目 一 新。另外,“永不停息的河流”“生如夏花”“生活中的俄 羅斯方塊”“清白的良心是溫柔的枕頭”等文題都是比喻 修辭的妙用。 ②比擬 在標(biāo)題中運(yùn)用擬人或擬物的手法,即把物人化或是 把人物化,把甲物擬作乙 物。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比擬可使標(biāo)題具有思維的跳躍性,給讀者留下鮮明的印象,如“語文,想說愛你不容易”,這一標(biāo)題,將語文人格化,把對語文的熾熱、濃郁 的情感真切地呈
6、現(xiàn)了出來。③對偶 對偶形式上對仗工整,韻律優(yōu)美,節(jié)奏感強(qiáng);內(nèi)容上凝練集中,概括力強(qiáng),以 “對偶”手法擬定標(biāo)題,往往能出奇制勝,如以下作文標(biāo)題:“雨潤萬物,馨香滿天”“細(xì)雨閑花皆寂寞,文人英雄應(yīng)如是”等,都采用了對偶方式命題,既展示了 文采,又突出了語言的創(chuàng)新,可謂一舉兩得。④對比把兩種不同事物或同一事物的兩個方面放在一起相互襯托、比較,使事物的性 質(zhì)、狀態(tài)、特征等更加鮮明突出,更利于展示文章的內(nèi)蘊(yùn)。如“忘記與銘記”“靈動與沉穩(wěn)”等標(biāo)題,
7、都運(yùn)用了對比的手法,為辯證地分析問題確定了立足點(diǎn)。 ⑤呼告 呼告是在行文中直呼文中的人或物的一種修辭方式。運(yùn)用呼告這種修辭格擬題,開篇前即以強(qiáng)烈的思想情感沖擊來引起讀者的共鳴,如“父親,我愛你”“救救孩子!”等標(biāo)題均有濃郁的抒情色彩,營造了富有感染力的氛圍。 ⑥列錦即把相關(guān)或不相關(guān)的名詞及名詞性短語并列在一起做標(biāo)題,里面沒有形容詞謂語卻能寫景抒情,沒有動詞謂語卻能敘事抒情。這種方法適宜于散文的擬題,如“詩人?明月?黃花”“詩?酒”等都是
8、列錦式標(biāo)題的成功范例。列錦式標(biāo)題通過意 象的組合構(gòu)成一幅幅生動感人的畫面,營造了優(yōu)美的意境。(二)化用、引用擬題法 化用、引用擬題法古典詩詞佳句、當(dāng)今流行歌詞、俗語、成語、名言警句、廣告詞等,經(jīng)典、別致,引用或化用后以之為標(biāo)題,既濃縮凝練,又可收到詩情畫意、富哲理韻味、幽默趣味等不同凡響的效果。①引用、化用詩詞浩如煙海的古典詩詞、層出不窮的當(dāng)代詩作精品中有著深遠(yuǎn)的象征意義和豐厚的內(nèi)涵底蘊(yùn),以此來做題目,既展示了考生的文學(xué)修養(yǎng),又不落俗套
9、,清新別致、韻味悠長?!霸跻弧椤至说谩薄皠e人的風(fēng)景你的夢”等標(biāo)題分別套用、化用了李清照的“這次第,怎一個愁字了得”和卞之琳的《斷章》中的詩句,文題富有文采,充滿詩味。引用、化用詩句,使用整句,可使標(biāo)題整齊劃一,音節(jié)和 諧,增加了含金量。 ②引用、化用歌詞、廣告詞標(biāo)題中恰當(dāng)?shù)匾没蚧靡恍┐蠹蚁猜剺芬姷慕?jīng)典歌詞、廣告詞,既能起到言簡意賅、雅俗共賞的效果,也能彰顯文章的情趣。③引用、化用俗語、成語、名言警句引用、化用俗語、成語、名言警句
10、等生命力強(qiáng)、影響力極大的句子來做文章的 題目,暗含旨趣,妙化無痕,即可收到良好的效果,如“江山易改,本性可移”一改約定俗成的“江山易改,本性難移”,標(biāo)題在立意上聲勢奪人,別具一格。 這樣的化用使標(biāo)題別有一番洞天,自有道不盡的奧妙。 ④引用、化用名作對中外文學(xué)名著的書名(篇名)、影視作品名巧妙引用或改裝,用經(jīng)典之瓶裝創(chuàng) 新之酒,別出心裁,定有出奇制勝之功效,如“行者無疆”引用余秋雨的名篇,為文章點(diǎn)明“我們依然在行走,行走在消逝中,消逝在行
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中語文高質(zhì)量作文標(biāo)題
- 初中語文高分作文標(biāo)題模板
- 初中語文高分作文標(biāo)題模板
- 標(biāo)題中的技巧高質(zhì)量詞庫如何建立
- 初中語文作文素材
- 初中語文作文素材
- 初中語文寫作作文專項(xiàng)指導(dǎo)ppt課件 母親伴我長大-分列標(biāo)題
- 初中語文作文說課稿
- 初中語文作文必備素材
- 黨課講稿:以高質(zhì)量創(chuàng)新引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展
- 黨課講稿:以高質(zhì)量創(chuàng)新引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展
- 初中語文作文必備素材
- 初中語文作文寫作指導(dǎo)
- 國企黨課:以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展
- 初中語文論文:初中語文“閱讀生活作文” 教學(xué)模式
- 高質(zhì)量會計(jì)準(zhǔn)則與高質(zhì)量會計(jì)信息
- 漫談初中語文作文教學(xué)
- 初中語文作文方法-精選詳解
- 高質(zhì)量pcb設(shè)計(jì)
- 高質(zhì)量會計(jì)準(zhǔn)則與高質(zhì)量會計(jì)信息(20190213104338)
評論
0/150
提交評論