2023年教師三筆字心得體會

1、2023 年教師三筆字心得體會 年教師三筆字心得體會第一篇：老師三筆字心得體會 老師三筆字心得體會 參店小學(xué) 喬景敏 為了促進年輕老師的快速成長，除了在課堂教學(xué)實力方面下功夫，學(xué)校還開展了青年老師“三筆字〞競賽，說課競賽。三筆字是青年老師每天必備的功課其中包括：粉筆字、毛筆字、鋼筆字，這是每個將來要當老師的必備基本功它需要扎實的基礎(chǔ)，才能夠揮灑自如，每天寫一篇鋼筆字，每月八篇粉筆字，每天還要適當?shù)鼐毩?xí)毛筆字，每到月末會請功底好的老師賜予

2、指導(dǎo)。 對于我個人來說，由于基本功底較差，借學(xué)校組織三筆字學(xué)習(xí)的機會，堅持每天認真完成一篇鋼筆字，每天會和前一天的對比，或和前一個月、兩個月，甚至更長時間的對比，看看自己是否有進步，在練習(xí)鋼筆字的過程中還可以靜下心來，其實也是一種休息方式，如今我的鋼筆字有了較大的進步，我會接著堅持。下面談一下我的一點心得體會。 一、加深對教材的理解和把握 青年老師缺乏教學(xué)的閱歷，缺乏對學(xué)生的干脆了解，黃壩小學(xué) 劉勇成 練字是一種慢功，得勤學(xué)苦練，天長日

3、久方能見功夫。是沒有捷徑可以走的！練字是思維活動和感覺器官的一種熬煉，是眼、腦、手并用形成的一種特殊技巧，從不會到會，靠人引路或自己探究;從會到熟，必需經(jīng)過反復(fù)的書寫訓(xùn)練。在科學(xué)的練習(xí)方法指導(dǎo)下，在反復(fù)的書寫訓(xùn)練中逐步提高，是學(xué)習(xí)寫字的勝利之路。具體應(yīng)從以下幾個方面努力： 一、激發(fā)動機，培弊意志 根據(jù)心理學(xué)的理論，動機是激起人去行動或抑制這個行動的愿望和意圖，是一種推動人的行為活動的內(nèi)在緣由。動機與需要是緊密聯(lián)系的，動機的基礎(chǔ)是人類的各