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文檔簡介
1、 小班體育教案匯總六篇 小班體育教案匯總六篇設(shè)計意圖: 孩子們的平衡力量比擬弱,為了熬煉幼兒這方面的力量,我設(shè)計了本節(jié)課。 活動目標: 1、能在較窄的路上行走,行走時能兩臂側(cè)平舉保持身體平衡。 2、在嬉戲中感受秋天豐收的喜悅。 活動預(yù)備: 1.4 個果籃,橘子若干。 2.人手一根長約 70CM 的棒子。 3.輕松歡快的音樂《小駿馬》 、 《向前沖》 ,錄音機。 活動
2、過程: 一、預(yù)備活動: 師幼跟隨音樂《向前沖》做動作,活動一下肢體。 二、活動過程: 1、幼兒手拿棒子,騎竹馬隨音樂跟教師騎竹馬做運動。 2、幼兒自由玩棒子,嘗試一物多玩。 棒子可好玩了,除了可以騎竹馬,還能怎么玩呢?請小朋友動腦筋區(qū)玩一玩,然后一會來告知教師哦。 活動預(yù)備: 1. 各種有洞的體育活動器具,如輪胎、呼啦圈、紙箱等 2. 幼兒對多數(shù)器械已有活動閱歷 活動過程: 一、預(yù)備活動。 教師帶著幼兒做熱身操。 師:這個月我們始終在學(xué)
3、習(xí)《神奇洞》這個主題,待會我們會和洞洞器具一起玩嬉戲哦!在沒玩之前,請小朋友們和教師一起來做一做熱身操吧! 二、幼兒探究各種洞洞器具的玩法。 1.查找有洞洞的運動器械。 師:教師知道,小朋友們最愛做體育運動了,在沒做運動前教師要考考小朋友了。 你們知道哪些體育器械是有洞洞的?下面就請你們?nèi)ツ弥炊雌餍低嬉煌姘? 2.自由探究洞洞器具的玩法。 師:這么多器械要怎么玩呢?誰情愿來介紹一下洞洞器械的玩法呢? 個別幼兒敘述,教師歸納總結(jié)玩法。
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